Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р icon

Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р




Скачати 164.42 Kb.
НазваАналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р
Дата30.05.2012
Розмір164.42 Kb.
ТипДокументи

Аналіз

результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н. р.

Зимова екзаменаційна сесія в цьому навчальному році (2011-2012 н. р.) проходила згідно з графіком навчального процесу університету з 29.12.11 по 18.01.12 року.

За статистичними даними на 01.01.12 р. всього студентів в університеті – 17183 (це на 1940 студентів менше, ніж у минулому році). Студентів денної форми навчання – 10440, що на 809 студентів менше, ніж у минулому році. З них за держзамовленням – 6016, на договірних умовах – 4424.

До складання іспитів було допущено 10407 студентів денної форми навчання.

Успішність студентів по університету на етапі закінчення сесії становить 82,2 %, а показник якості знань – 68,1 % (% "4" і "5" від загальної кількості оцінок) та 38,6 % (% студентів, що здали сесію лише на "4" і "5").

Якщо порівняти з середнім показником успішності по університету (що складає 82,2 %), то вища цього показника успішність на таких факультетах: образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва (100 %); філософсько-теологічному (91,0 %); юридичному (86,3 %); іноземних мов (84,1 %); педагогіки, психології та соціальної роботи (83,4 %), а явно нижча від загальноуніверситетського показника успішність на факультетах: географічному (76,6 %); хімічному (76,5 %); комп’ютерних наук (74,3 %); прикладної математики (71,8 %, що й ілюструє діаграма 1.


Діаграма 1




У розрізі факультетів успішність за 3 роки ілюструє таблиця 1.


Таблиця 1. Порівняльний аналіз успішності студентів за результатами зимової сесії за три роки (%).

^ Динаміка успішності студентів за результатами зимової сесії

за три роки (%)




п/п

 Факультет

2009-2010 н.р.

2010-2011 н.р.

2011-2012 н.р.

1

Біології, екології та біотехнологій

76,4

79,9

82,6

2

Географічний

81

71,6

76,6

3

Економічний

75,2

76,9

78,3

4

Інженерно-технічний

86,2

77,7

82,5

5

Іноземних мов

86,7

80,9

84,1

6

Історії, політології та міжн. відносин

81,2

80,6

82,6

7

Комп’ютерних наук

73,7

68,7

74,3

8

Образотвор. та декорат.-приклад. мист.

100

100

100

9

Прикладної математики

78,7

77,4

71,6

10

Педагог., псих., та соц. роб.

87,2

88,8

83,4

11

Фізичний

85

79,4

81,5

12

Фізичної культури та здоров’я людини

75,8

77,6

82,8

13

Філологічний

88,4

80,8

81,0

14

Філософсько-теологічний

92,6

78,2

91,0

15

Хімічний

78,7

75,1

76,5

16

Юридичний

75,7

77,9

86,3

По університету

80,9

79,5

82,2



Показник якості знань студентів за результатами сесії, зокрема відсоток студентів, що навчаються лише на "4" і "5" ілюструє Діаграма 2.


Діаграма 2


Варто кожному факультету звернути увагу на ці показники, як зокрема і в порівнянні їх з університетським (38,6 %), так і з акредитаційними вимогами (50 %).


Якщо розглядати якість знань студентів за держзамовленням та на договірних умовах, то маємо такі показники (див. табл. 2)

Таблиця 2. Показники якості знань студентів (за держзамовленням та на договірних умовах).


^ Показники якості знань студентів

(за держзамовленням та на договірних умовах)



п/п

Факультет

% студ., що отримали за сесію тільки «4» і «5»

^ Всього студентів

по факультету

д/з, %

(від заг. к-ті)

договірні умови , %

(від заг. к-ті)

д/з, %

(від к-сті д/з)

договірні умови , % (від к-сті д/у)

1

Біології, екології та біотехнологій

517

378 (73,1 )

139 (26,9)

182 (48,7)

15 (10,5)

2

Географічний

1071

455 (42,5)

616 (57,5)

263 (59,0)

103 (16,5)

3

Економічний

1316

447 (34,0)

869 (66,0)

335 (75,6)

259 (29,7)

4

Інженерно-технічний

439

409 (93,2)

30 (6,8)

162 (40,4)

5 (13,2)

5

Іноземних мов

825

527 (63,9)

298 (29,1)

336 (67,7)

90 (27,4)

6

Історії, політол. та міжн. відн.

1027

402 (39,1)

625 (60,9)

228 (58,3)

148 (23,3)

7

Комп’ютерних наук

530

329 (62,1)

201 (37,9)

153 (48,6)

26 (12,1)

8

Образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва

61

36 (59,0)

25 (41,0)

22 (61,1)

10 (40,0)

9

Прикладної математики

465

407 (87,5)

58 (12,5)

175 (44,0)

14 (20,9)

10

Педагог., псих., та соц. роб.

797

536 (67,3)

261 (32,7)

221 (41,7)

32 (11,9)

11

Фізичний

744

689 (92,6)

55 (7,4)

294 (43,3)

9 (13,9)

12

Фізичної культури та здоров’я людини

297

131 (44,1)

166 (55,9)

70 (54,7)

29 (17,2)

13

Філологічний

756

612 (81,0)

144 (19,0)

228 (37,6)

12 (8,1)

14

Філософсько-теологічний

221

167 (75,6)

54 (24,4)

86 (51,5)

7 (13,0)

15

Хімічний

234

213 (91,0)

21 (9,0)

96 (47,5)

3 (9,4)

16

Юридичний

972

171 (17,6)

801 (82,4)

119 (70,4)

299 (36,7)

17

Кафедра архітектури та будівництва

135

107 (79,3)

28 (20,7)

56 (52,3)

3 (10,7)

Всього по університету

10407

6016 (57,8)

4391 (42,2)

3026 (50,3)

1060 (24,1)


Безумовно, більшу частину показника якості знань близько (57,8 %) забезпечують студенти держзамовлення, і лише 42,2 % мають студенти на договірних умовах, якщо розглядати від загальної кількості студентів.

Відстежували та аналізували також якість знань студентів з тих дисциплін, які піддавались перевірці Державною інспекцією навчальних закладів у лютому цього року по університету. Маємо наступні показники:

- Екологічне право – 87,5 % (сесія 2011-2012 н.р.), 71,6 % ректорський контроль 2011-2012 н.р, за результатами перевірки міністерської комісії – 54,9 %.

- Біохімія – 50 % (сесія 2011-2012 н.р.), 43 % ректорський контроль 2011-2012 н.р, за результатами перевірки міністерської комісії – 16,7 %.

Незрозумілим є, чому з інших дисциплін, що піддавались міністерській перевірці факультетами не проведено ректорський зріз.

Успішність та якість знань студентів 1-го курсу за три роки можна проілюструвати наступним чином: 2008-2009: успішність – 88,5 %, якість – 36,2; 2010-2011: успішність – 77,8, якість – 37,3 %; 2011-2012: успішність – 71,6, якість – 28,3 %.

Відстежено і проаналізовано успішність тих студентів-першокурсників, у яких середній бал (сертифіката при вступі) з трьох обов’язкових шкільних дисциплін був досить високим (ми вибираємо ? 180 балів із максимальних 200). Зауважуємо, що 35 % студентів (від загальної кількості – 401) не підтвердили свій середній бал сертифікату.

Аналіз успішності та якості знань студентів був би не повним, якби не було проаналізовано, скільки все ж таки студентів склали усі екзамени на "відмінно". За результатами зимової сесії кількість відмінників в університеті 987, що складає 9,6 % від загальної кількості студентів.

У розрізі факультетів кількість студентів, що здали усі екзамени на "відмінно", ілюструє таблиця 3.

^ Таблиця 3.

Динаміка кількості студентів-відмінників за результатами зимової сесії за останні три навчальні роки.





п/п

Факультет

2009-2010 н.р.

2010-2011 н.р.

2011-2012 н.р.

Всього студ. по ф-ту

Відмінників всього (%)

^ Всього студ. по ф-ту

Відмінників всього (%)

Всього студ. по ф-ту

Відмінників всього (%)

1

Біології, екології та біотехнології

556

39 (7 )

532

45 (8,4)

517

27 (5,2)

2

Географічний

1293

151 (11,7)

1172

105 (9,0)

1071

99 (9,2)

3

Економічний

1749

270 (15,4)

1567

253 (16,1)

1316

216 (16,4)

4

Інженерно-технічний

448

43 (9,6)

453

19 (4,2)

439

29 (6,6)

5

Іноземних мов

879

128 (14,6)

888

120 (13,5)

825

124 (15,0)

6

Історії, політол. та міжн. відн.

1083

171 (15,8)

1092

104 (9,5)

1027

95 (9,3)

7

Комп’ютерних наук

581

75 (13)

599

78 (13,0)

530

45 (8,5)

8

Образотв. та декорат-приклад. мист.

37

13 (35)

44

11 (25,0)

61

8 (13,1)

9

Прикладної математики

502

92 (18,3)

500

69 (13,8)

465

50 (10,8)

10

Педагог., псих., та соц. роб.

838

104 (12,4)

839

93 (11,1)

797

39 (4,9)

11

Фізичний

766

102 (13,3)

771

64 (8,3)

744

69 (9,3)

12

Фізичної культури та здоров’я людини

312

26 (8,3)

318

16 (5,0)

297

24 (8,1)

13

Філологічний

813

133 (16,4)

824

81 (9,8)

756

74 (9,8)

14

Філософсько-теологічний

202

22 (11)

220

19 (8,6)

221

22 (10,0)

15

Хімічний

268

29 (11)

257

27 (10,5)

234

12 (5,1)

16

Юридичний

1016

81 (8)

1063

71 (6,7)

972

54 (5,6)

^ По університету

11343

1479 (13)

11139

1175 (10,5)

10272

987 (9,6)


Академічну заборгованість по університету на день закінчення сесії мали 1675 студентів, що становить 16,1 % (у минулому році 1905 студентів (17,1 %) від загальної кількості. За академзаборгованості на кінець сесії відраховано 80 студентів денної форми навчання (у минулому році таких студентів було 89).

Результати екзаменаційної зимової сесії студентів кафедри архітектури і будівництва за 2011-2012 н.р. ілюструємо наступним чином:

Всього студентів по кафедрі – 148, з них:
денної форми навчання –135 ( 106 д/з та 29 д/у);
заочної форми навчання – 13 ( 3 д/з та 10 д/у);
Абсолютна успішність - 86,5 %;
Якість знань – 41,2 %.

Маємо вже другий випуск фахівців за ОКР "Бакалавр" напряму Архітектура. Якісний показник випускників складає 37,5 %


Результати екзаменаційної зимової сесії студентів коледжу ЧНУ та відділення коледжу ЧНУ за 2011-2012 н.р. ілюструємо наступним чином:

Всього студентів по коледжу – 560, з них:
за держзамовленням – 194;

договірні умови – 366.
Абсолютна успішність - 85,2 %;
Якість знань – 38,8%.


Впродовж кількох років згідно з розпорядженням ректорату в університеті вироблена система заходів щодо покращення підготовки фахівців, зокрема:

  • на факультетах проводяться контрольні заміри залишкових знань студентів за результатами сесії, зокрема акцент робиться як на високі показники з навчальної дисципліни, так і на низькі та їх навчально-методичне забезпечення;

  • на нарадах деканів, метод радах університету та факультетів ці результати обговорюються з подальшим прийняттям рішень;

  • вибірково проводяться навчальним відділом повторні зрізи з дисциплін, показник яких за останні роки різко підвищується або знижується;

  • за результатами сесії розпочато анкетування студентами всіх викладачів, які мали іспити в зимову сесію, з метою одержання інформації щодо якості викладання та об’єктивності оцінювання.


Однак, проілюстровані дані сесії свідчать і про необхідність подальшого конструктивного обговорення результатів екзаменів, ректорського контролю на засіданнях кафедр, Вчених радах факультетів з прийняттям відповідних рішень, а також самоаналізу викладацької діяльності кожним викладачем.




Схожі:

Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconАналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р
Зимова екзаменаційна сесія в цьому навчальному році (2011-2012 н р.) проходила згідно з графіком навчального процесу університету...
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconАналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2012-2013 н р

Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconНаказ №244 м. Вінниця Про підготовку та проведення зимової заліково-екзаменаційної сесії 2011/2012 н р
З метою своєчасної підготовки та успішного проведення зимової заліково-екзаменаційної сесії у 2011/2012 н р для студентів денної...
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconПро організацію І проведення семестрових іспитів, диферен- ційованих заліків І заліків під час зимової екзаменаційної сесії
Згідно з діючими навчальними планами, відповідно до чинних законодавчих І нормативних документів, з метою поліпшення організації...
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconРозклад зимової заліково-екзаменаційної сесії для студентів II курсу денної форми навчання на 2011/2012 н р

Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconЗатверджую” Ректор А. Ф. Павленко
Про підсумки зимової екзаменаційної сесії та підготовку до літньої екзаменаційної сесії 2005/2006 навчального року
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconЗатверджую” Ректор А. Ф. Павленко
Про підсумки зимової екзаменаційної сесії та підготовку до літньої екзаменаційної сесії 2007/2008 навчального року
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconЗатверджую ректор А. Ф. Павленко
Про підсумки літньої екзаменаційної сесії 2009/2010 навчального року та підготовку до зимової екзаменаційної сесії 2010/2011 навчального...
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconРозпорядження 2 січня 2008 р м. Ніжин №1 Про профілактику негативних явищ під час зимової екзаменаційної сесії 2007/2008 навчального року
З метою забезпечення належного контролю за проведенням зимової заліково-екзаменаційної сесії 2007-2008 навчального року, упередження...
Аналіз результатів зимової екзаменаційної сесії 2011-2012 н р iconДата Назва дисципліни
Розклад зимової екзаменаційної сесії на 2012-2013 навчальний рік на І курсі “Фінанси І кредит” (12. 04) денної форми навчання
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи