Робоча навчальна програма icon

Робоча навчальна програма




Скачати 127.38 Kb.
НазваРобоча навчальна програма
Дата04.07.2012
Розмір127.38 Kb.
ТипДокументи


НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

“ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”

Кафедра філософії

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Голова науково-методичної ради ІГСН

_______________/ З.Й.Куньч /

/підпис/

“____“ __________________2010 р.


РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

вибіркового курсу


Дисципліни Роль релігії в сучасному інформаційному суспільстві /назва дисципліни/

Для базового напряму __бакалаври___________________________

/номер і назва базового напряму/

Для спеціальності (тей) ІГСН (ФЛ, МС,СР, СО, ДК)

/шифр і назва спеціальності (тей)/


Вид роботи

Денна форма
^

Заочна форма


Семестр

Семестр

Всього

Семестр

Семестр

Всього

-лекційні заняття, год

16

-

16










-лабораторні заняття, год

-

-

-










-практичні (семінар-ські) заняття, год

8

-

8










-модульний контроль, год

-

-

-










^ Всього аудиторних, год

24

-

24










^ Самостійна робота, год

36

-

36










^ Загальний обсяг, год

60

-

60










КП/КР

-

-

-










^ Контрольні роботи, шт.

-

-

-










^ Розроблення графічних робіт, шт.

-

-

-










Екзамени

-

-

-










Заліки

1

-

1












Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми ГСВО напряму________________________________________________________________________

/шифр, назва/

Робоча навчальна програма складена к.філос. наук, доц. Тімеником З.І.__________________

/вчена ступінь, звання, прізвище та ініціали автор (ів) програми/

“___” березень 2010 р.


Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри______

__________________________філософії______________________________________________

/назва кафедри/

Протокол № 10 від “ 04” березня 2010 р.


Завідуючий кафедрою_________________В.Л.Петрушенко

/підпис - прізвище, ініціали/


Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні методичної комісії базового напряму Протокол №______ від “____”_______________2010_р.


1.Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі.


Зміст програми спрямований на вивчення й обґрунтування ролі релігії в сучасному інформаційному суспільстві. З огляду на суттєве прискорення динаміки сучасного суспільства, процеси глобалізації та технізації життя суттєво загострюються питання щодо пошуку та закріпленню у практиці життєво-визначальних духовних орієнтирів і тих критеріїв, котрі могли би постати фундаментальними в сучасному людському житті. В запропонованому курсі йдеться також і про значний вплив проблем релігії та релігійності на формування особистості студента.


    1. ^ Мета викладання дисциплін — сприяти усвідомленню студентами актуальність і значення ролі релігії в сучасному інформаційному просторі загалом та, зокрема, органічної єдності цих питань із контекстом духовної спадщини України. Студенти мають знати й розуміти значущість релігійних положень і цінностей у зв’язках з сучасними культурою, наукою, освітою, мистецтвом. Особливо, коли йдеться про формування їхніх морально-етичних принципів, з огляду на сучасні глобалізаційні процеси, на ті радикальні змінив способі життя, що їх зазнають як сучасне суспільство, так і окрема людина.

    2. ^ Завдання вивчення дисциплін — забезпечити правильне орієнтування в складних проблемах сучасного релігійно-духовного життя, з тим, щоб вміти практично розв’язувати проблеми життя в контексті інформаційних суперечностей, виходячи з конституційно-правових норм свободи совісті. Також необхідно показати органічну єдність релігії з усіма формами сучасних різноманітних процесів з огляду на перспективність розвитку людства та українського суспільства..



Зміст курсу «Роль релігії в сучасному інформаційному суспільстві»


Лекції: ДФН 16 _год., ЗФН ___ год.




п/п

Найменування розділів, тем

Кількість

годин



1.


2.


3.


4.


5.


_____________семестр


Актуальні проблеми сучасного суспільно-духовного поступу і світ інформації.

1. Провідні тенденції впливу інформаційних процесів на стан релігійного життя і її осмислення.

2. Релігія як предмет осмислення гуманітарних наук. Особливість статусу філософії у релігійному бутті.

3. Зміни, що їх зазначає релігія в інформаційному просторі основних сфер життя сучасного суспільства.

4. Особливості соціальних доктрин релігії та світ інформації: ретроспективний погляд.


Релігія як культурно-історичне явище: джерела, структура, функції.

1. Історико-суспільні витоки релігії як синкретичного явища. Реалії Стародавнього Світу в контексті сучасних підходів та осмислень.

2. Структурованість релігійних систем у різних цивілізаційних епохах.

3. Інформаційно-пізнавальна складова релігійного досвіду та релігійного світосприйняття та її сучасні оцінки.

4. Розуміння релігії сучасною людиною: релігія у ЗМІ, сучасному мистецтві, громадській та науковій думці.


Найавторитетніші релігії сучасності.

  1. 1. Поняття «світова релігія». Роль світових релігій у суперечливому сучасному суспільстві. Проблеми морального та духовного авторитету світових релігій.

  2. 2. Віровизнавчо-світоглядні, духовні засади буддизму, християнства, ісламу: спільне і специфічне в контексті імперативів інформаційного світу.

  3. 3. Феномен традиції і релігійні метаморфози України.



Сучасне становище релігії.

1. Релігійна картина світу: специфіка поширення, утвердження, міжрелігійні зв’язки (екуменізм).

2. Релігійний світ у періодичних кризах і відродженнях: ретроспективний огляд.

3. Глобалізаційні процеси і проблема релігійної духовності.


Найновітніші тенденції у розвитку та функціонуванні релігії та релігійної свідомості.

  1. Причини кризового стану сучасної релігійності. Необхідність використання понять «релігійність» та «релігійний досвід» в осмисленні сучасної релігії.

  2. Екуменічні та інтеграційні процеси в сучасному релігійному світі. Поняття «нової релігійності» та його історичні перспективи.

  3. Проблеми взаємин традиційних релігій із сучасними езотерикою, містицизмом, парапсихологією та новітніми релігійними культами.

  4. Взаємини релігії та науки, їх дифузія та взаємовпливи.

  5. Сучасна релігій, масова культура та авангардне мистецтво.



3 год


3 год


4 год


3 год


3 год






Семінарські заняття: 8 год.

ДФН _год ЗФН ___ год




1.


2.


3.



_____________семестр

Основні засади релігії як культурно-історичного явища: аналіз джерел і структурно-функціональних особливостей

1. Витоки релігії і їх особливості..

2. Релігійні системи у різних цивілізаційних епохах: з’ясування спільних ознак.

3. Розумінння релігійних функцій у взаємодії з інформаційним полем інших сфер життя.

4. Статистика та географія сучасних релігій.

Найавторитетніші релігії сучасності і їх аналіз.

  1. 1. Поняття «світова релігія» і порівняльний аналіз сучасного морально-духовного становища.

  2. 2. Розуміння основних засад буддизму, християнства, ісламу: спільне і специфічне в контексті імперативів інформаційного світу.

  3. 3. Традиційне і сучасне у релігійному житті багатоконфесійної України..



Становище релігії і наш час.

  1. Поняття «релігійність» та «релігійний досвід» і необхідність їх використання в осмисленні сучасної релігії.

  2. Екуменічні та інтеграційні процеси в сучасному релігійному світі. Поняття «нової релігійності» та його історичні перспективи.

  3. Проблеми взаємин традиційних релігій із сучасними езотерикою, містицизмом, парапсихологією та новітніми релігійними культами.

  4. Взаємини релігії та науки, їх дифузія та взаємовпливи.

  5. Сучасна релігій, масова культура та авангардне мистецтво.

  6. Глобалізаційні процеси і проблема релігійної духовності.


2 год


2 год


4 год






2.3. Самостійна робота - 36 годин


№ п.п.

Зміст роботи

Кількість

годин

1.

2.

3.

4.

Підготовка до семінарських занять

Самостійне опрацювання окремих тем

Підготовка до виконання контрольних робіт

Підготовка індивідуальних домашніх завдань

10

06

10

10






2.4. Проведення модульних контролів і семестрових екзаменів.

Розподіл балів модульних контролів (МК)

^ Модульний контроль

Максимальна оцінка в балах

Поточний контроль

Конт- рольний захід (Колок-віум)

^ Модульна оцінка (ПК+КЗ)

Лаб.

зан.

(тес-ти)

Сем.

зан.

Конт-роль-на роб.

КР (Інд. пись-

мова роб.

Разом балів (ПК)










5

15

20

40




20

100











































































3. Література до курсу.

3.1. Основна література.

1.Академічне релігієзнавство. Підручник / За ред. А.М.Колодного. – К.,1996.

2. Бублик І. та ін. Релігієзнавство. – К., 2006.

3. Головащенко С.І. Історія християнства: Курс лекцій. – К.,2007.

6. Історія релігії. Зб. документів і матеріалів. – Тернопіль, 2008..

7. Історія релігії в Україні. У 10-ти тт.. – К., 1995.


^ 3.2. Додаткова література.

11 ОгієнкоІ.І. Дохристиянські вірування українського народу. – К., 2002.

12..Панченко П.П., Филпович Л. Релігійні конфесії в Україні. – К.,2007.

13.. Релігієзнавство: предмет, структура, методологія. – К. 2006.6.

14. Релігієзнавство / За ред. Лубського В.І. – К.,2000.

15. Релігієзнавство / За ред. Петрушенка В.Л. – Львів, 2004.

16. Релігієзнавчий словник. – За ред. А.М. Колодного. – К.,1996.


Узгодження з іншими дисциплінами.

п/п

Назва дисципліни, з якою проводиться узгодження

Прізвище викладача




1.

Українська і зарубіжна культура







2.

Політологія







3.

Історія України









.

Схожі:

Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма дисципліни Історія України
Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму іеск- 2
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма дисципліни Міжнародні відносини
Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму ”Культура”
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма вибіркового курсу
Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма вибіркового курсу
Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма дисципліни Політична історія України
Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму всі напрями
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма з мікробіології, вірусології та імунології
Робоча навчальна програма складена на основі “«Мікробіологія, вірусологія та імунологія». Програма для студентів медичного та стоматологічного...
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма
Робоча навчальна програма складена на основі програми для студентів медичних училищ, спеціальність 11020101 “Фармація” “Гігієна з...
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма
Робоча навчальна програма складена на основі програми для студентів медичних училищ, спеціальність 11020101 “Фармація” “Гігієна з...
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма
Робоча навчальна програма складена на основі програми “Мік­робіологія з основами імунології” для студентів медич­них училищ за спеціальністю...
Робоча навчальна програма iconЗатверджую т в. о ректора М.І. Ступнік 2009 р. Робоча навчальна програма з дисципліни “ Електропостачання ”
Робоча навчальна програма за кредитно-модульною системою складена на основі освітньо-професійної програми за професійним спрямуванням...
Робоча навчальна програма iconРобоча навчальна програма
Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри політології
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи