Тип модуля: обов’язковий Семестр: VIIІ обсяг модуля
Скачати 23.1 Kb.
|
Зміст 8. Спосіб навчанняЗміст навчального модуля Рекомендована література |
аудиторні години – 70 (лекції - 42, лабораторні заняття – 28)
У результаті вивчення модуля студент повинен: – знати принципи розроблення математичних моделей електромеханічних перетворювачів, складання математичного формулювання задачі, розроблення алгоритму її розв'язання та здійснення його програмної реалізації; – уміти розробити математичну модель електромеханічного перетворювача: скласти математичне формулювання задачі; розробити алгоритм її розв'язання; здійснити програмну реалізацію цього алгоритму; дослідити шляхом математичного експерименту роботу електромеханічного перетворювача і проаналізувати отримані результати ^ аудиторне
– вища математика, теоретичні основи електротехніки, алгоритмізація і програмування, математичні задачі електромеханіки, електричні машини, електричні апарати
Основні поняття теорії математичного моделювання. Приклади математичних моделей. Основи теорії узагальненого електромеханічного перетворювача енергії та його використання в електромеханіці. Математичне моделювання перехідних електромеханічних процесів у системах з електричними машинами
Фільц Р.В. Основні поняття теорії математичного моделювання та основи теорії узагальненого електромеханічного перетворювача енергії. Конспекти лекцій з предмету "Математичне моделювання електромеханічних перетворювачів і систем" для студентів базового рівня 6.0022 "Електромеханіка". – Львів, ДУЛП, 1995. – 52 с. Фільц Р.В. Основи теорії ненасиченої явно полюсної синхронної машини в координатах Парка. Конспекти лекцій з предмету "Спеціальний курс електричних машин" для студентів спеціальності 1801 "Електричні машини". – Львів, ЛПІ, 1992. – 28 с. Фільц Р.В. Математичне моделювання перехідних процесів у неявнополюсних електричних машинах. Конспекти лекцій з предмету "Математичне моделювання електромеханічних перетворювачів та систем" для студентів базового напрямку 6.0022 "Електромеханіка". – Львів, ДУЛП, 1995. – 53 с. Перхач В.С. Математичні задачі електроенергетики. Львiв: Вища школа, 1989. Бахвалов Н.С. Численные методы. М.: Наука. 1975. Демидович Б.П., Марон И.А. Основы вычислительной математики. М.: Наука, 1970. Демидович Б.П., Марон И.А., Шувалова З.З. Численные методы анализа. М.: Наука, 1967. Математичні моделі електромеханічних перетворювачів: Методичні вказівки до виконання розрахунково-лабораторної роботи з дисциплін “Математичне моделювання електромеханічних перетворювачів” для студентів базового напряму 6.050702 “Електромеханіка” і “Математичне моделювання електромеханічних систем електропобутової техніки” для студентів спеціальності 7.092205 “Електропобутова техніка” /Укл.: Р.В. Фільц, І.Є. Біляковський, Д.П. Гречин, О.В. Макарчук. – Львів: Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2009. – 63с. 12. Форми та методи навчання: лекції, лабораторні заняття, виконання розрахункової роботи, самостійна робота 13. Методи і критерії оцінювання: Поточний контроль (30%): контроль знань під час лабораторних занять; підсумковий контроль (70%, іспит) 14. Мова навчання: українська |
Схожі:
 | 2. Код модуля: фс 8 3 18 3 Тип модуля: обов’язковий Семестр: 1 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 54 (кредитів єктс – 1,5) аудиторні години – 18 (лекцій – 10, семінарів – 8 ) | | 2. Код модуля: дпп 8 3 5. Тип модуля: обов'язковий Семестр: 2 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 54 (кредитів єктс – 1,5); аудиторні години – 18 (лекцій – 10, практичних занять – 8) |
| 2. Код модуля: дпп 8 3 2 Тип модуля: обов'язковий Семестр: 1 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 72 (кредитів єктс – 2); аудиторні години – 28 (лекцій – 14, практичних занять – 14) | | Тип модуля: обов’язковий Семестр: V обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 60 (кредитів єктс – 2) аудиторні години – немає |
| Тип модуля: обов’язковий. Семестр: Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість – 54 (кредитів, ects – 1,5); аудиторні години – 18 (лекцій – 8, практичних – 10) | | Тип модуля: обов’язковий Семестр: VI обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 108 (кредитів єктс 3) аудиторні години – немає |
| 3. Тип модуля: обов'язковий Семестр: 9 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 54 (єктс – 1,5); аудиторні години 18 (лекції 8, практичні заняття 10) | | Тип модуля: обов`язковий Семестр: 9 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 72 (кредитів єктс – 2); аудиторні години – 24 (лекцій – 14, семінарів – 10) |
| 3. Тип модуля: обов'язковий Семестр: 9 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 54 (єктс – 1,5); аудиторні години 18 (лекції 8, практичні заняття 10) | | Тип модуля: обов’язковий Семестр: 10 Обсяг модуля Обсяг модуля: загальна кількість годин – 99 (кредитів єктс – 2,75), аудиторні години – 32 (лекції – 20, практичні – 12) |
| Тип модуля: обов’язковий Семестр: I і II обсяг модуля Обсяг модуля: Загальна кількість годин 216 (кредитів єктс – 6), аудиторних год. –96 (лабор. – 96) |