Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів icon

Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів




Скачати 22.35 Kb.
НазваПроблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів
Дата16.07.2012
Розмір22.35 Kb.
ТипДокументи

ПРОБЛЕМИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЛІКАРІВ-ПЕДІАТРІВ

Маркевич В.Е., Загородній М.П.

СумДУ, кафедра педіатрії з курсом медичної генетики


Динамічне спостереження за станом здоров’я дитячого населення України свідчить про його суттєве погіршення. За даними ряду авторів загальна дитяча захворюваність зросла майже на 50%. В Україні склалася вкрай несприятлива екологічна ситуація. Кількість забруднень, що припадає на 1 кв. км в Україні в 6,5 разів вища, ніж в США, в 3,2 вища, ніж в країнах Європи. Все це вимагає від педіатрів додаткового навантаження, високого професіоналізму.

Для підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів на базі кафедри педіатрії з курсом медичної генетики проводяться цикли тематичного удосконалення (ТУ) з актуальних питань педіатрії, а з 2009 року вперше проведено і передатестаційний цикл (ПАЦ) у відповідності з програмою МОЗ України. При проведенні лекційних, семінарських та практичних занять викладачами враховувалися показники діяльності закладів охорони здоров’я області, задачі, що стоять перед медичними працівниками з покращання медичного забезпечення дитячого населення. Під час курсів (ТУ та ПАЦ) проведені зустрічі курсантів з усіма обласними дитячими фахівцями, на яких висвітлювалися основні проблеми служб області та розглядалися шляхи їх вирішення. З урахуванням недостатнього забезпечення лікарів підручниками, монографіями та періодичними виданнями, всім курсантам вони були видані безкоштовно (за рахунок обласного осередку асоціації педіатрів України) в електронному вигляді.

Нами проведено анонімне анкетування 118 сумських лікарів-педіатрів. При цьому встановлено, що не мають передплати періодичних медичних видань 40,5% респондентів. Більше одного видання передплачують 52,7% лікарів (в основному за рахунок фармпредставників). Встановлена різниця в кількості передплат у лікарів міських та обласних закладів (в обласних закладах передплату мають 86,9%), а кожен третій лікар передплачує більше трьох видань). Кожен шостий лікар міста Суми в своїй роботі не користується можливостями Інтернету (в міських закладах цей показник на 28,6%). Тривожить той факт, що майже в кожного п’ятого-шостого педіатра немає жодного підручника дитячих хвороб, які вийшли з друку в останні 10 років. Майже 80% лікарів хотіли б мати підручники дитячих хвороб в електронному вигляді (над вирішенням цієї проблеми зараз працює Сумський осередок асоціації педіатрів України). Непокоїть також той факт, що стандарти (протоколи) обстеження та лікування дитячих хвороб в роздрукованому вигляді мають лише від 58,7% до 74,3% працюючих педіатрів м. Суми. При цьому не відвідують обласну чи лікарняну медичну бібліотеку від 19,6 до 51,3% респондентів.

Проведене вивчення стану підвищення кваліфікації лікарів свідчить про незадовільне вирішення цієї проблеми як на рівні МОЗ України, так і на місцевому рівні. Більшість лікарняних бібліотек мають мало періодичних медичних видань і практично не купують нові медичні посібники, підручники та монографії. У лікувальних закладах рідко проводяться огляди нових медичних видань. На думку більшості лікарів-педіатрів, нову інформацію з питань діагностики та лікування хвороб вони одержують на курсах удосконалення та від медичних представників фармацевтичних фірм. Багато лікарів-практиків ніколи в своєму житті не були на обласних семінарах чи конференціях, де присутні лише організатори охорони здоров’я.

Схожі:

Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconКалендарний план циклів підвищення кваліфікації лікарів в системі післядипломної освіти з перинатології на базі кафедри пропедевтики дитячих хвороб бдму на 2011-2012 навчальний рік Для лікарів неонатологів,
Для лікарів неонатологів, акушерів-гінекологів, педіатрів, анестезіологів пологових будинків, лікарів станції швидкої допомоги
Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconФорма № н – 04А
«актуальні питання дитячої гематології» для лікарів-педіатрів, лікарів-гематологів, сімейних лікарів
Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconСпеціалізації та підвищення кваліфікації лікарів у Донецькому державному медичному університеті ім. М. Горького

Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconМетодичні вказівки до практичних занять для лікарів-курсантів передатестаційного циклу «дитяча кардіоревматологія»
Методичні вказівки призначені для лікарів-курсантів дитячих кардіревматологів та лікарів-педіатрів, що проходять передатестаційний...
Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconГрафік підвищення кваліфікації лікарів-курсантів на кафедрах фпо іфнму згідно навчально-виробничого плану на 2013 рік

Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconПерелік спеціальностей керівних та педагогічних кадрів, за якими передбачено підвищення кваліфікації на факультеті підвищення кваліфікації Сумського оіппо

Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconПерелік спеціальностей керівних та педагогічних кадрів, за якими передбачено підвищення кваліфікації на факультеті підвищення кваліфікації Сумського оіппо

Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconПідвищення кваліфікації працівників методичних служб
...
Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconКурси підвищення кваліфікації за напрямом “Енергетичний менеджмент”
Центр підвищення кваліфікації кадрів Інституту післядипломної освіти проводить набір на курси підвищення кваліфікації за напрямом...
Проблеми підвищення кваліфікації лікарів-педіатрів iconПроблеми організації та змісту підвищення кваліфікації педагогічних працівників коледжів у контексті компетентнісного підходу постановка проблеми
Проблеми організації та змісту підвищення кваліфікації педагогічних працівників коледжів у контексті компетентнісного підходу
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи