6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) icon

6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами)




Скачати 19.95 Kb.
Назва6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами)
Дата04.06.2012
Розмір19.95 Kb.
ТипДокументи

Програма фахового вступного випробування на навчання

за ОКР бакалавр з напряму підготовки

6.020303 філологія (англійська мова і література)

(навчання за інтегрованими навчальними планами)


The Curriculum

Of the English Language Course

For the Preparatory Department

Practical aims of the English language teaching consist of making up for improving habits and skills of mastering English on the topics determined by the syllabus.

The knowledge of the English language should become a foundation for taking examinations at the National University of “Ostroh Academy”, to use the developed habits and skills in the new situations during the communication with reference books, writing out, making an annotation, summary, making oral and written reports, reading texts with and without a dictionary.


Reading


Rules of reading vowels in stressed syllable. Rules of reading vowels in unstressed syllable. Reading letter combinations.

Rules of reading consonants. Rules of reading combinations of consonants.

Stress. Word stress. Sentence stress. Logical stress. Intonation.


^ Reading aloud

a) for school-leavers of schools providing secondary education – 500 marks per minute; b) for school-leavers of specialized schools – 250-600 marks per minute.

Silent reading


1) Reading with general understanding a) for school-leavers of secondary schools providing general education – 600 marks per minute; b) for school-leavers of specialized schools – 800 marks per minute.

2) Reading with full understanding. The speed of reading is a) for school-leavers of schools providing secondary education – 1800 marks per hour; b) for school-leavers of specialized schools – 2100 marks per hour.

The students are to read the texts from popular-science literature, social and political literature, and fiction.

Students are to read texts containing familiar grammar material and 6-8 unfamiliar words per 100 words of the text.


Grammar

System of tenses

  1. Present Continuous. Present Simple. Present tenses with future meaning.

  2. Past Continuous. Past Simple.

  3. Present Perfect. Present Perfect Continuous. For and since. Present perfect and Past Simple.

  4. Past Perfect. Past Perfect Continuous.

  5. Future will and going to. When and if sentences. Future Simple.

Future Continuous. Future Perfect.

  1. Imperative and let’s.

  2. Be, There is/ there are.

  3. Have, have got.

  4. Used to + Inf., would + Inf.

  5. Word order, negatives, questions, short answers. So/ neither

  6. am I. So/ neither do I.



Modals

  1. Ability: can, could, be able to.

  2. Possibility: could (do) and could (have done).

  3. Obligation and necessity: must, have to, have got to, be to.

  4. Absence of necessity: mustn’t, don’t, have to, don’t need to, needn’t.

  5. Needn’t have and don’t need to.

  6. Deduction: must (have) and can’t (have).

  7. Possibility: may and might.

  8. Obligation and advice: shouldn’t, ought to, had better, be supposed to, and shall.

  9. Requests, permissions and offers: can, could, may, will, would.

  10. Refusals: won’t, wouldn’t.



Passive

  1. Passive (Simple, Continuous and Perfect tenses).

  2. Be-passive and get-passive.

  3. The passive with by and with.

  4. It is said that he…/ He is said to…

  5. Have sth. done.



Conditionals

26.Real conditionals (present/ future).

  1. Unreal conditionals (present).

  2. Unreal conditionals (past).

  3. Wish-clauses.

  4. Conditionals without if.



Reported Speech

30.Sequence of tenses.

31.Reported statements. Say and tell.

32.Reported questions.

34.Reported commands and requests.


-ing Form and Infinitive

35.Verb + -ing form (enjoy doing).

36.Verb + to infinitive (decide to do).

37.Verb + object + infinitive (I want you to do it).

38. Verb + infinitive or –ing form (stop to do, stop doing).

39. Preposition + -ing form (interested in doing, look forward to doing, be used to doing sth.).

40. Infinitive of purpose.

41. See someone do and see someone doing.

42. –ing and –ed adjectives (He is boring. He is bored).

Nouns, Articles and Quantity

43. Singular and plural.

44. Compound nouns (a toothbrush).

45. Possessive case (my sister’s toy, yesterday’s newspaper).

46. Countable and uncountable nouns.

47. Articles with geographical names.

48. Some and any.

49. Much, many, little, few, a little, a few.

50. No, none, all, every, both, either, neither.

Pronouns

51. Personal pronouns.

52. Possessive pronouns (my friend, a friend of mine).

53. Reflexive pronouns.

54. Something, anything, nothing.

Adjectives and Adverbs

55. Comparative and superlative.

56. as…as.

Adverbs of Frequency

57. hard/ hardly.

58. too/ enough.

59. so and such.

Relative Clauses

60. Defining relative clauses.

61. Non-defining relative clauses.

Linking Words

62. Time (when, as, while, as soon as, before, after, until).

63. Contrast (although, even though, though, in spite of, despite of, while, whereas, however).

64. Reason and result (because (of), as, since, so, as a result, therefore, so/ such… that).

65. Purpose: to, in order to, so as to, for, so that).
Prepositions of Time, Place and Movement

66. Like and as.

67. Adjective + preposition (good at).

68. Noun + preposition (reason for).

69. Verb + preposition (to believe in).

70. Verb + object + preposition (accuse smb of sth).
Phrasal Verbs

Рекомендована література

  1. Murphy P., Hashemy L., Murphy R.. English Grammar in Use: Supplementary Exercises: With Answers. Cambridge: Cambridge University Press, 1995. – 126 pp.

  2. Soars J.& L. Headway Pre-Intermediate. Student’s book. Oxford University Press, 1991 – 143 pp. Soars J.& L. Headway Pre-Intermediate. Workbook. Oxford University Press, 1991 – 94 pp.

  3. Качалова К. Н., Израилевич Е. Е. Практическая грамматика английского языка.—М.: ЮНЕВС, 1999. – 556 стр.

  4. Верба Г. В., Верба Л. Г. Довідник з граматики англійської мови. Вид. 3-є. – К.: Освіта, 1993. – 320 стор.

Схожі:

6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconХерсонський державний університет Кафедра англійської мови та методики її викладання
Робоча програма з Країнознавства для студентів за напрямом підготовки 020303 Філологія, спеціальністю Мова та література (англійська,...
6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) icon6. 020303 Філологія (англійська мова та література)

6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) icon1. Практичний курс англійської мови
Спеціальність: Філологія (французька, англійська мова та література), Філологія (іспанська, англійська мова та література)
6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconТема Виконавець
Напрям підготовки 020303 Філологія (українська, англійська мова та література)٭
6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconСписок осіб, рекомендованих на денну форму навчання на місця за державним замовленням станом на 11 серпня 2012
Напрям підготовки 020303 «Філологія. Мова та література (англійська, німецька)»
6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconНапрям підготовки 020303 Філологія*. Мова та література (англійська) окр «Бакалавр» Денна форма навчання Ліцензований обсяг – 65 осіб План набору – 30 ос іб Подано заяв – 590 Особи,

6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconСписок осіб, рекомендованих до зарахування на заочну форму навчання на місця за державним замовленням станом на 15 серпня 2012
Напрям підготовки 020303 «Філологія*. Мова І література (англійська, німецька)»
6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconРобоча програма з «Історії англійської мови» для студентів за напрямом підготовки 020303. Філологія, Мова та література (англійська)

6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconРобоча програма з «Лексикології англійської мови» для студентів за напрямом підготовки 020303. Філологія, Мова та література (англійська)

6. 020303 філологія (англійська мова І література) (навчання за інтегрованими навчальними планами) iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни криворізький державний педагогічний університет програма вcтупного іспиту з іноземної мови на навчання
Українська мова та література, додаткова спеціальність: мова І література (англійська)"; ’’Мова та література (англійська), додаткова...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи