Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О icon

Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О




НазваВикористання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О
Дата16.07.2012
Розмір23.5 Kb.
ТипДокументи

ВИКОРИСТАННЯ ПОКАЗНИКІВ СЕРЦЕВОГО РИТМУ ДЛЯ ОЦІНКИ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ОРГАНІЗМУ ШКОЛЯРІВ

Калиниченко І.О.

Інститут фізичної культури Сумського державного педагогічного університету ім. А.С.Макаренка, кафедра спортивної медицини та валеології

Загальновідомо, що надмірне інформаційне навантаження у поєднанні з гіподинамією, порушенням режиму сну та відпочинку сприяють зниженню функціональних можливостей організму, процесів адаптації та збільшенню психофізіологічної «ціни» (ПФЦ) інноваційного навчання та проявам загальних негативних тенденцій в динаміці здоров’я дітей шкільного віку (Вайнруб Е.М., Карпухина А.М. та ін., 1988; Куценко Т.В., 2000; Кокун О.М., 2006; Ситдиков Ф.Г. та ін., 2006; Заікіна Г.Л., Калиниченко І.О., 2007).

Метою дослідження було дослідити вплив розумового навантаження на регуляцію діяльності серцево-судинної системи (ССС). Обстежено 380 учнів загальноосвітніх навчальних закладів: гімназії (експериментальна група – ЕГ) та загальноосвітньої школи з традиційною формою навчання (контрольна група – КГ).

Визначення варіабельності ритму серця (ВРС) здійснено за допомогою приладу та програмного забезпечення Cardiospektr (Solvaig, м.Київ) кожного учня у стані спокою та під час змодельованої розумової активності.

Встановлено, що перевищення обсягу тижневого навчального навантаження у ЕГ становить 16 % порівняно із КГ.

Отримані результати аналізу показників ВРС у стані спокою та розумового навантаження, свідчать про наявність вірогідних відмінностей між учнями ЕГ та КГ. Величина NN стану спокою у гімназистів (731,3±13,2) є вірогідно меншою за аналогічний показник у школярів КГ (764,75±11,6) і свідчить про порушення регуляторних впливів на синусовий ритм і балансу, якій склався між парасимпатичним та симпатичним відділами вегетативної нервової системи у порівнянні з учнями КГ, що може бути результатом значного напруження організму учнів ЕГ. Про значне напруження ССС у дівчат ЕГ свідчить величина індексу Баєвського (індекс напруження), який відображає відповідність між статистичними та спектральними характеристиками ВСР і відображає активність симпато-адреналової системи. Така реакція на розумове навантаження у середині навчального тижня захищає організм від виснаження та запобігає переходу у зону перенапруження, завдяки чому відбувається відновлення розумової активності та підвищується продуктивність працездатності у подальші дні тижня, зберігаючи при цьому високу ефективність навчання. У хлопців ЕГ спостерігається протилежна картина: величина індексу Баєвського під час розумового напруження знижується, що свідчить про надмірно низький ступінь централізації управління серцевим ритмом та відсутність напруження регуляторних систем. Це у свою чергу веде до зниження продуктивності та якості виконуваної роботи, що і спостерігається у хлопців ЕГ у середині навчального тижня. Серед школярів КГ вірогідних відмінностей у досліджуваних показниках не встановлено.

Встановлені особливості є результатом надмірно високого ступеня централізації управління серцевим ритмом та перенапруження регуляторних систем у учнів ЕГ. Напружена розумова робота з високою ефективністю діяльності та якістю виконуваної роботи за умови неправильної організації навчального процесу може призвести до виснаження адаптаційних можливостей організму.

З метою оцінки психофізіологічної «ціни» розумового напруження учнів була розроблена математична модель, яка дозволяє визначити міру напруження регуляторних систем та функціональних резервів організму за умови інформаційних навантажень.

Схожі:

Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconЕкспрес-оцінка фізичного здоров’я, фізичної підготовленості та функціонального стану організму: комп’ютерна програма «оберіг»
Доров’я різних категорій населення, зокрема дітей шкільного віку. У більшості випадків це є результатом відсутності об’єктивної системи...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconМіністерство охорони здоров’я україни
Вікові особливості основних показників функціонального стану організму здорових дітей (число дихань, серцевих скорочень. Артеріальний...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconКомплексна експрес-оцінка функціонального стану та функціональної підготовленості організму («швсм») (комп’ютерна програма)
Н функціонального стану організму при виконанні фізичних навантажень різного об’єму та інтенсивності, а також результати власних...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconПоказникі варіабельності серцевого ритму у хворих на гіпертонічну хворобу у поєднанні з цукровим діабетом 2-го типу в динаміці лікування кандесартаном

Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconЗа вимогами кредитно-модульної системи
Тренеру та педагогу знання з біохімії фізичних вправ та спорту допоможуть більш ефективно організувати тренувальний процес, а також...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconСечі у малюків протягом неонатального періоду ященко Т. А., студ. 4-го курсу
Вміст у сечі ессенціальних мікроелементів знаходиться в прямій залежності від функціонального стану нирок. Зважаючи на вищезазначене...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconКафедра нервових хвороб, психіатрії та медичної психології ім. С. М. Савенка
А тему: „хвороба та стан свідомості І самосвідомості. Критерії оцінки стану свідомості І самосвідомості у хворих. Розлади свідомості...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconЗемельне право ● Основи землеустрою
Земельна ділянка, як об’єкт оцінки. Основні принципи оцінки нерухомості, різновиди оцінки. Бази оцінки та особливості їх застосування....
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconАнотація казбан О. Я. Історичні аспекти формування методології оцінки фінансового стану підприємства та ефективність використання нових методик на сучасному етапі розвитку економіки на прикладі Прат «Тернопільський молокозавод».
Казбан О. Я. Історичні аспекти формування методології оцінки фінансового стану підприємства та ефективність використання нових методик...
Використання показників серцевого ритму для оцінки функціонального стану організму школярів калиниченко І. О iconІмплементація реальних відносних показників у методи оцінки конкурентоспроможності продукції
Ксп. Використання для цієї мети західних методик, які базуються на експертному опитуванні у практиці українського менеджменту загрожує...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи