Министерство образования и науки украины icon

Министерство образования и науки украины




НазваМинистерство образования и науки украины
Сторінка1/4
Дата07.06.2012
Розмір0.51 Mb.
ТипМетодические указания
  1   2   3   4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ




ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА




МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ



к изучению и выполнению курсового проекта по курсу


«Стратегическое управление предприятием»

(для студентов 5, 6 курсов специальности 7.050107 «Экономика предприятия»,

обучающихся на факультете последипломного образования и заочного обучения)


Харьков – ХНАГХ – 2006




Методические указания к изучению и выполнению курсового проекта по курсу "Стратегическое управление предприятием" (для студентов 5, 6 курсов специальности 7.050107 «Экономика предприятия», обучающихся на факультете последипломного образования и заочного обучения). Сост.: Н.Н. Влащенко Харьков: ХНАГХ, 2006. – 30 с.





Составитель: Н. Н. Влащенко


Рецензент: д. т. н., проф. В. И. Торкатюк


Рекомендовано кафедрой экономики и управления в строительстве и городском хозяйстве факультета последипломного образования и заочного обучения, протокол №1 от 28.08.2006 г.


ВВЕДЕНИЕ


Одним из наиболее актуальных заданий современного развития экономики Украины является создание условий эффективного и динамичного перехода к рыночным отношениям. При этом очень важным вопросом является реорганизация чрезмерной концентрации и монополизации производства, совершенствование организационных и структурных отношений, пересмотр устарелых командных экономических связей и методов управления.

Практическое решение проблем, связанных с необходимостью обеспечения нормальной работы предприятия не только на сегодняшний день, но и в перспективе зависит от уровня освоения методологии и методов стратегического управления.

Понятие “стратегия” в отрасли управления предприятием как социально-экономической системой предполагает долгосрочный комплексный план действий руководства соответствующим коллективом, направленный на достижение миссии организации. Стратегия предприятия является основой стратегического планирования, с помощью которой на предприятии решается комплекс проблем, связанных с целенаправленной переориентацией выпуска продукции новой номенклатуры и ассортимента, применением новых технологий, развитием маркетинга, совершенствованием структуры управления, своевременной и качественной подготовкой и переподготовкой кадров.

Целью курса “Стратегическое управление предприятием” является предоставление студентам знаний о сущности и особенностях стратегического управления на предприятии, а также обеспечение его эффективного функционирования в условиях динамичной внешней среды; ознакомление с отечественным и зарубежным опытом применения стратегического управления.


^ 1. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


Тема 1. Общие основы управления стратегическими изменениями


Понятие и виды стратегических изменений. Стратегические изменения как система. Понятие стратегического перехода. Управление реализацией стратегии. Основные вопросы, решаемые в процессе реализации стратегии. Практические аспекты управления стратегическими изменениями. Основные участки стратегических изменений. Программа мероприятий по управлению стратегическими изменениями. Необходимые условия и ошибочные действия в процессе реализации стратегии.


^ Тема 2. Определение уровня и последовательности стратегических

изменений


Задания стадий выполнения стратегии и их характеристика. Функции и обязанности высшего руководства в процессе проведения стратегических изменений. Причины сопротивления стратегическим изменениям. Носители сопротивления. Матрица «Изменение - сопротивление». Анализ потенциально возможных сил сопротивления.

Стили проведения стратегических изменений. Характеристика, преимущества и недостатки каждого стиля проведения изменений. Целесообразность использования каждого стиля.


^ Тема 3. Этапы реализации стратегии предприятия


Этапы стратегического управления предприятия. Стратегический анализ и его составляющие. Реализация стратегического выбора. Выявление стратегических факторов. Формирование стратегии развития предприятия. Модель процесса стратегического управления. Составление планов и бюджетов, наблюдение и контроль. Адаптация предприятия к стратегическим изменениям. Изучение тенденций развития бизнеса.


^ Тема 4. Когнитивность как предпосылка стратегического развития предприятия


Когнитивные направления развития организации. Сбалансированная и дисгармоничная когнитивная структура личности. Когнитивные осложнения. Категориальная отделенность. Способы преодоления дискомфорта в процессе стратегических изменений. Основные модели, объясняющие поведение персонала. Мотивы и ценностные ориентации личности.


^ Тема 5. Организационные аспекты проведения изменений

на предприятии


Понятие организации и организационной структуры. Основные признаки организации. Основные признаки рациональной организации управления.

Виды организационных структур управления: элементарная, функциональная, дивизиональная, матричная и организационная структура управления на базе стратегических единиц бизнеса. Распределение прав и обязанностей при использовании каждой организационной структуры. Достоинства и недостатки каждого вида организационных структур управления.


^ Тема 6. Взаимосвязь стратегии и организационной структуры

управления предприятием


Факторы выбора организационной структуры управления. Влияние макроокружения, непосредственного окружения и внутренней среды предприятия на выбор организационной структуры. Адаптация организационной структуры в соответствии со стратегией организации. Определение стратегически важных видов деятельности. Система связи и межфункциональная координация.

Централизированные и децентрализированные организационные структуры управления. Определение объема власти для руководителей отдельных подразделений и уровня независимости каждого подразделения. Условия, способствующие передаче неосновных видов деятельности для реализации за пределами компании.


^ Тема 7. Организационная культура и управление стратегическими изменениями

Понятие организационной культуры. Составляющие и основные задачи организационной культуры. Внешнее и внутреннее проявление организационной культуры.

Имидж фирмы. Социальная ответственность. Факторы, которые способствуют изменению организационной культуры. Сильная и слабая организационная культура. Слияние и разъединение организационной культуры фирмы. Мероприятия по преодолению разобщенности организационной культуры.


^ Тема 8. Ресурсно-компетенционная база стратегических изменений


Последовательность формирования и мобилизации ресурсов. Финансы как способ обеспечения реализации продуктовых, функциональных и ресурсных стратегий. Понятие и структура стратегических финансовых фондов.

Стратегические ориентиры использования денежных средств. Характеристика методов разработки стратегии использования финансовых ресурсов. Оценка и содержание источников поступления капитала.

Источники формирования финансовых ресурсов и направления их использования. Использование системы смет при составлении прогнозных и отчетных финансовых документов.


^ Тема 9. Проведение изменений на разных этапах жизненного цикла

организации

Основные этапы жизненного цикла организации. Этапы и стадии развития организации. Стадия формирования, закрепления, роста, стабилизации и кризиса. Соотношение стадий жизненного цикла, типов стратегий организации и особенностей поведения персонала.

Характеристика каждого этапа жизненного цикла организации. Особенности целевой ориентации организации на разных стадиях ее развития. Управление персоналом развивающейся организации. Формирование кадровой службы. Система сбора, хранения и использования кадровой информации.


^ Тема 10. Функциональные стратегии в процессе реализации

стратегических изменений


Управление функциональными стратегиями организации в процессе реализации стратегических изменений. Состав функциональных стратегий. Условия разработки функциональных стратегий в условиях динамичной внешней среды. Организационные особенности при реализации функциональных стратегий в условиях стратегических изменений. Распределение ответственности при формировании функциональных стратегий. Координация и взаимодополнение стратегий разных уровней при реализации стратегических изменений.


^ 11. Участники процесса проведения стратегических изменений

Положения о подразделениях управления и должностные инструкции. Нормативные документы, которые определяют компетенцию отдельных служб. Структура должностных инструкций. Совет директоров как орган управления акционерной компанией. Функции совета директоров в процессе реализации стратегических изменений. Составление долгосрочного плана, бюджета и прогноза. Ритм менеджмента. Особенности организационных структур управления крупных зарубежных фирм. Высшее руководство фирмы и его функции.

^ 2. ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ


Целью разработки курсового проекта является закрепление теоретико-методологических аспектов и практического применения приемов и методов разработки стратегий, стратегических планов, проектов и программ, создания системы стратегического управления и обеспечения ее функционирования в динамичной рыночной среде.

Курсовой проект выполняется студентом в соответствии с вариантом, который соответствует последней цифре номера зачетной книжки.

Курсовой проект выполняется машинописным способом с помощью компьютера 14 шрифтом через полуторный интервал или рукописным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А 4 (210 х 297 мм). Общий объем курсового проекта составляет не менее 35 листов.

Титульный лист курсового проекта оформляется в соответствии с приложением 1.

При защите студент должен раскрыть сущность проекта, обосновать выполненные расчеты, проанализировать полученные результаты, сделать выводы и ответить на вопросы преподавателя.

Курсовой проект имеет следующую структуру:

Введение

1. Теоретическая часть.

Изучение теоретических аспектов проведения стратегических изменений в организации.

2. Аналитическая часть.

Составление организационной структуры управления стратегического типа.

3. Расчетная часть.

Решение задач.

Заключение.

Список литературы.

Во введении студент отражает цели и задачи курсового проекта, а также тенденции развития стратегического управления в Украине.


^ 2.1 Варианты вопросов для написания теоретической части


Вариант

Вопросы

1

Стратегический контроль. Сравнение и оценка результатов деятельности. Проведение корректировки.

2

Финансово-экономические аспекты реализации стратегических планов.

3

Социально-психологическое обеспечение процессов стратегического управления и формирование стратегического поведения персонала.

4

Основные этапы жизненного цикла организации.

5

Основные задачи стратегического управления.

6

Стратегические изменения в организации. Формирование и мобилизация ресурсов.

7

Понятие организационной культуры. Факторы, влияющие на формирование организационной культуры.

8

Стратегические изменения в организации. Сопротивление изменениям.

9

Понятие и элементы корпоративной культуры. Мероприятия, предотвращающие размывание корпоративной культуры.

10

Факторы выбора организационной структуры управления. Особенности отдельных видов структур.


^ 2.2 Задание для выполнения аналитической части


Вариант

Задание

1

Составить функциональную организационную структуру управления предприятием.

2

Составить матричную организационную структуру управления предприятием.

3

Составить организационную структуру предприятия на базе стратегических единиц бизнеса.

4

Составить дивизиональную организационную структуру управления предприятием.

5

Составить элементарную организационную структуру управления предприятием.

6

Составить функциональную организационную структуру управления предприятием.

7

Составить матричную организационную структуру управления предприятием.

8

Составить организационную структуру предприятия на базе стратегических единиц бизнеса.

9

Составить дивизиональную организационную структуру управления предприятием.

10

Составить элементарную организационную структуру управления предприятием.


При выполнении аналитической части необходимо составить организационную структуру управления, описать ее, привести пример конкретного предприятия, где она применяется, рассмотреть достоинства и недостатки данной организационной структуры.


^ 2.3 Задание для выполнения расчетной части


Задача №1


Используя собранную на рынке информацию, приведенную в табл. 1, оцените конкурентную позицию каждого предприятия и сделайте вывод о целесообразной для каждого предприятия стратегии конкурентного поведения.

Таблица 1 – Исходные данные для оценки конкурентоспособности

предприятия

Фирма

Вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

**

Объемы продаж на целевом сегменте рынка, тыс. шт.

Фирма А

130

264

394

276

226

334

125

134

269

250

120

Фирма Б

275

144

120

160

175

227

380

340

264

180

250

Фирма В

180

393

175

340

120

276

264

189

380

200

380

Фирма Г

335

120

264

176

340

130

198

276

120

130

200

Себестоимость единицы продукции, ден. ед.

Фирма А

39

43

32

59

51

80

31

36

33

21

43

Фирма Б

56

65

29

46

69

31

32

48

46

18

41

Фирма В

40

27

61

50

27

40

22

28

42

25

42

Фирма Г

45

62

54

76

28

70

39

27

39

20

20




Прямые затраты на производство единицы продукции, ден. ед.

Фирма А

18

33

22

40

32

33

23

25

29

19

25

Фирма Б

45

19

25

36

25

19

15

36

40

12

40

Фирма В

32

15

40

24

19

25

18

24

18

20

30

Фирма Г

25

40

34

23

15

40

45

20

34

14

15

Ценовая эластичность спроса на продукцию фирмы

Фирма А

-1,7

-1,62

-1,93

-2,22

-2,35

-1,18

-1,25

-1,96

-2,03

-1,88

-2,32

Фирма Б

-2,22

-1,25

-1,96

-1,96

-1,21

-1,93

1,70

-1,62

-2,5

-2,13

-1,9

Фирма В

-1,18

-1,93

-2,22

-1,90

-2,22

-2,03

-1,70

-2,5

-1,21

-1,39

-2,5

Фирма Г

-2,35

-2,03

-1,18

-1,25

-1,96

-1,62

-1,93

-2,22

-1,25

-2,01

-1,21
  1   2   3   4

Схожі:

Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки украины институт инновационных технологий и содержания образования мон украины петровская академия наук и искусств (Санкт Петербург) университет менеджмента образования апн украины научно-методический комплекс
Коммунальное учреждение «Запорожская областная академия последипломного педагогического образования»
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки, молодежи и спорта Украины
Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины, Севастопольский национальный технический университет (Севнту) с 23 по...
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки украины министерство промышленной политики украины национальная металлургическая академия Украины – Государственный институт подготовки и переподготовки кадров промышленности (гипопром) Под редакцией профессора Шестопалова Г.
move to 0-16320291
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки украины министерство образования и науки российской федерации донецкий национальный технический университет
Ректор Донецкого национального технического университета, д т н., проф., председатель оргкомитета
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки украины министерство промышленной политики украины учебно-научный комплекс «Национальная металлургическая академия Украины Государственный институт подготовки и переподготовки кадров промышленности (гипопром)» Под редакцией профессора Шестопалова Г.
move to 0-3612123
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки украины министерство образования и науки российской федерации государственное высшее учебное заведение «донецкий национальный технический университет»
Ректор Донецкого национального технического университета, д т н., проф., председатель оргкомитета
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки, молодежи и спорта украины министерство образования и науки российской федерации государственное высшее учебное заведение «донецкий национальный технический университет»
Ректор Донецкого национального технического университета, д т н., проф., председатель оргкомитета
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки, молодежи и спорта украины национальный университет физического воспитания и спорта Украины
Работа выполнена в Национальном университете физического воспитания и спорта Украины, Министерство образования и науки, молодежи...
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ министерство образования и науки, молодежи и спорта автономной республики крым рвуз «крымский гуманитарный университет» (г. Ялта) институт экономики и управления контрольная робота по дисциплине

Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования и науки, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ министерство образования и науки, молодежи и спорта арк республиканское высшее учебное заведение
Створення та використання викладачами і студентами мультимедійних програмних засобів є одним з напрямків інтенсифікації навчання,...
Министерство образования и науки украины iconМинистерство образования Украины Министерство Украины в делах науки и технологий
В этом году число участников охватывает 16 различных стран: Украину, Россию, Беларусь, Азербайджан, Казахстан, Туркменистан, Латвию,...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи