Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» icon

Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта»




Скачати 217.18 Kb.
НазваДля студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта»
Дата02.06.2012
Розмір217.18 Kb.
ТипДокументи

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА


МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

З ПРЕДМЕТУ:


Вікова фізіологія та валеологія.


для студентів напряму підготовки

6.010101 «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА»,

6.010106 «СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА»


Викладач – Лаврик С.В.


Львів – 2011


Предмет: Вікова фізіологія та валеологія.

Напрям: 6.010106 «Соціальна педагогіка», 6.010101 «Дошкільна освіта».

Кількість год.: 36 (ДШС), 27 (ДШВ).

Тема 1. Вікова періодизація онтогенезу.

Фізіологічні особливості пренатальної та постнатальної фаз онтогенезу. Коротка характеристика ембріональної, плодової фаз, періодів новонародження, грудного, раннього та підліткового віку.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 16-33.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 27-45.


Тема 2. Особливості ультраструктури тваринної клітини.

Складання таблиці "Особливості ультраструктури тваринної клітини" (основні органелли та їхні функції, схематичні ілюстрації до таблиці).

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 33-48.

  2. Мотузний В.О. Біологія. Поглиблений курс. – Київ, "Світ успіху", 2009 р. – С. 86-110.


Тема 3. Структура центру мовлення кори великих півкуль та його значення для людини (ДШС).

Центр мовлення, його локалізація у корі головного мозку, центр Брока та центр Верніке, їхні функції. Загальне значення та особливості розвитку мовного центру людини.

Література:

  1. http://medbiol.ru/medbiol/har/005336d9.htm


Тема 4. Сон та його значення для здоров’я

Сон, фізіологія сну. Значення сну для здоров’я дитини, режим сну дітей різного віку.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004р. - С. 381-383; 453-460.


Тема 5. Будова ока людини.

Складання таблиці "Будова ока людини". Основні компоненти очного яблука та їхні анатомо-фізіологічні особливості. Допоміжний аппарат ока. Схема будови ока людини (ілюстрація).

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 403-411.


Тема 6. Порушення зору і слуху у дітей: причини та профілактика.

Порушення рефракції: коротко- і далекозорість, астигматизм Причини виникнення та профілактика. Порушення слуху у дітей, причини, профілактика. Правила користування акустичними та візуальними приладами.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 399-426.


Тема 7. Валеологічне значення здоров'я хребта.

Хребет як основна вісь організму. Порушення постави та їхній вплив на здоровя. Методи покращення здоровя хребта та профілактика виникнення викривлень.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 101-117.


Тема 8. Роль фізичних вправ у розвитку скелетної мускулатури. Оздоровчі та релаксаційні м'язові вправи.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008 р. – С. 113-127.


Тема 9. Ендокринні захворювання, які є наслідками нераціонального харчування (ДШС).

Причини виникнення, та особливості цукрового діабету, ожиріння, атеросклерозу. Їхній зв'язок із нераціональним харчуванням.

Література:

  1. Столмакова Г.І., Мартинюк І.О. Азбука харчування. Профілактичне харчування. - Львів, "Світ", 1993 р. – 78-121 с.


Тема 10. Гемофілія – спадкове порушення коагуляції крові (ДШС).

Види гемофілії. Успадкування гемофілії різного типу, біохімічні причини гемофілій різних типів, терапія гемофілії, її загальний вплив на стан здоров'я людини.

Література:

  1. Григорьєв К.І., Сосков Г.І., Григорьєв А.А. зі співавт. Гемофилия у детей: эффективность физиотерапевтических факторов в комплексном лечении // Мед. помощь. – №6, 2008. - С. 3-6.

  2. Румянцев А.Г., Чернов В.М., Ніканоров А.Ю. Современные достижения и проблемы в лечении гемофилии // Вопр. гематол. онкол. и иммунопатол. в педиатр.- Т. 2, №2, 2003. - С. 7-14.

  3. http://www.eurolab.ua/encyclopedia/352/2730/;

  4. http://family-doctor.com.ua/gemofiliya-yak-mediko-sotsialna-problema/.


Тема 11. Вплив стресів на серцево-судинну систему.

Причини стресів у дітей різного віку та дорослих. Фізіологічне значення стесу. Біохімічні та фізіологічні кореляти стресу. Роль стресу у розвитку та загостренні серцево-судинних захворювань.

Література:

  1. Корнацький В.М.,. Третяк І.В. Вплив психоемоційних порушень на розвиток і перебіг серцево-судинної патології // http://www.rql.kiev.ua/cardio_j/2008/6/kornatsky.htm;

  2. Барна О.М. Соціально-психологічні аспекти серцево-судинних захворюваннь у жінок / Здоров'я України. № 5 (8), 2007 р. // http://woman.health-ua.com/article/100.html


Тема 12. Види імунітету.

Природний набутий, активний та пасивний види імунітету. Штучний набутий активний і пасивний імунітет, їхні особливості. Спрямована імунізація, типи вакцин, графік профілактичних щеплень.

Література:

  1. Ситник І.О., Климнюк С.І., Творко М.С. Мікробіологія, вірусологія, імунологія. – Тернопіль, "ТДМУ", 2009 р. - С. 164-166, 199-204.

  2. http://www.pharmencyclopedia.com.ua/article/3311/imunitet;

  3. http://ukrmed.net.ua/?category=immunologiya&altname=Dlya_chego_nuzhny_privivki_.


Тема 13. Отруєння чадним газом. Механізм дії оксиду вуглецю. Перша допомога.

Фізико-хімічна характеристика оксиду вуглецю, його джерела у побуті. Причини отруєння чадним газом. Вплив чадного газу на організм людини, механізм його дії. Симптоми отруєння чадним газом, перша допомога потерпілим.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 534-535.

  2. Желібо Е. П. Безпека життєдіяльності. – Київ, "Каравела", 2001 р. – С. 245-249.

  3. http://likar.uz.ua/nevidkladna-dopomoga/otruennia.html.


Тема 14. Фітотерапія у лікуванні ГРВІ.

Принципи ріціональної фітотерапії, лікарські рослини, що використовуються у лікуванні ГРВІ, їхні діючі речовини та загальний вплив на організм, лікарські збори (приклади).

Література:

  1. Осетров В.Д. Альтернативная фитотерапия. – Київ, Наукова думка, 1993 р. – С. 148; 161-162; 168-169.

  2. Рябчук В.П. Дари лісу. – Львів, "Світ", 1991 р. – С. 4-104;.

  3. Гарник Т. Профілактика та лікування грипу і ГРВІ засобами народної та нетрадиційної медицини / Бібліотека сімейного лікаря, №6 (21), 2009 // http://family-doctor.com.ua/vaupivapivap/;

  4. http://web-health.org.ua/recepty-narodnoi-medycyny/fitoterapija-zahvorjuvan-organiv-dyhannja-grvi-stomatytu-tonzylitu-faryngitu-laryngitu.php.


Тема 15. Значення білків, жирів та вуглеводів для організму. Водо- і жиророзчинні вітаміни.

Пластична функція білків, повноцінні і неповноцінні білки, незаміннні амінокислоти та їхнє значення для організму. Значення жирів. Поліненасичені жири, холестерин. Значення вуглеводів, типи вуглеводів. Клітковина та її роль у травленні. Водо- і жиророзчинні вітаміни, їхні функції, добова потреба, джерела.

Література:

  1. Снігур М.І., Корешкова З.Т. Питание детей. - Київ, "Радянська школа", 1988 р. – С. 6-37.

  2. Столмакова Г.І., Мартинюк І.О. Азбука харчування. Профілактичне харчування. – Львів, "Світ", 1993 р. - С. 30-42.


Тема 16. Перша допомога при немікробних харчових отруєннях.

Причини немікробних харчових отруєнь у дітей. Симптоми харчового отруєння, перша допомога потерпілому.

Література:

  1. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. – Київ, "Професіонал", 2004 р. – С. 202-225.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – 58-65; 531-536.


Тема 17. Опіки та обмороження. Перша допомога.

Види опіків, ступені їхньої важкості. перша допомога при термічних та хімічних (кислоти, луги) опіках. Причини виникнення обморожень. Ранняі симптоми обмороження, ступені обмороження. Перша допомога при обмороженнях.

Література:

  1. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. – Київ, "Професіонал", 2004 р. – С. 280-283.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 457-459.


Тема 18. Методи визначення готовності дитини до навчання у школі (ДШС).

Прикладна методика оцінки визначення готовності дитини до навчання у школі. адаптація дітей, її типи.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 33-46; 120-123.


Предмет: Анатомія, вікова фізіологія та шкільна гігієна.

Напрям: 6.010102 «Початкова освіта».

Кількість год.: 27

Тема 1. Видатні українські фізіологи та мікробіологи, їхній внесок у розвиток медицини, фізіології, гігієни.

Роботи З.М. Хохтовицького, І.В. Троїцького, І. М. Мєчнікова, В.П. Воробьова, Р.Д. Синельникова, І.М. Сєчєнова, С.П. Боткіна, їхнє значення для розвитку медицини, фізіології, гігієни.

Література:

  1. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. – Київ, "Професіонал", 2004 р. – С.8-11.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 2. Будова тваринної клітини.

Органелли тваринної клітини та їхнє значення, особливості функціонування клітинної мембрани, генетичний апарат тваринної клітини, хромосомнмй набір людини.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 33-48.

  2. Мотузний В.О. Біологія. Поглиблений курс. – Київ, "Світ успіху", 2009 р. – С. 86-110.


Тема 3. Вплив середовища на ріст і розвиток організму.

Вплив негативних чинників середовища на організм. Біотичні фактори (патогенні мікроорганізми та віруси, ГМО) та абіотичні (випромінювання, шум, хімічні речовини). Тератогенні фактори. Негативний вплив ксенобіотиків. Шкідливі звички та їх вплив на процес онтогенезу.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 202-217.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 587-590.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 4. Гальмування у нервовій системі, його фізіологічне значення.

Типи гальмування рефлексів, фізіологічне значення гальмування.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 345-349.

  2. http://studentbooks.com.ua/content/view/935/76/1/4/ (Крушельницька Я.В. Фізіологія і психологія прац. - і Киів, КНЕУ, 2003 – 367 с.)


Тема 5.Травми хребта та їхні наслідки.

Ділянки спинного мозку, які відповідають за рух, вегетативні функції. Найбільш поширені травми хребта, їхні наслідки.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 82-84.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 453-545.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 6. Бактеріальні та вірусні інфекції, що уражають ЦНС.

Менінгіт, сказ: джерела інфекції, збудники, шляхи передачі, основні ознаки перебігу захворювання, профілактика.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 354-360.

  2. Ситник І.О., Климнюк С.І., Творко М.С. Мікробіологія, вірусологія, імунологія. – Тернопіль, "ТДМУ", 2009 р. - С. 253-257; 58-360.

  3. Крамарєв С.О Менінгіти у дітей / Здоров'я України, №18/1, 2008 р. – С. 28-29. / http://health-ua.com/articles/3095.html);

  4. http://medio.org.ua/сказ-симптоми-і-лікування-сказу


Тема 7. Типи нервової діяльності. Фізіологія сну, теорії сну.

Типи нервової системи, їх особливості (сангвінік, холерик, меланхолік, флегматик). Фізіологія сну і неспання. Види сну, теорії сну. Сновидіння.

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 370-383.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 8. Неврози у дітей молодшого шкільного віку, роль стресу у їхньому розвитку.

Причини виникнення неврозів у дітей, роль стерсу у їхньому розвитку. Найпоширеніші неврози дітей молодшого віку: неврастенія, невроз нав’язливих станів, істеричний невроз, дидактогенні неврози. Профілактика виникнення неврозів у дітей молодшого шкільного віку.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 383-397.

  2. Макух О.І. Порушення психічного здоровя молодших школярів під дією невротичних станів / http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpip/2009_19/sb_19_23.pdf
  3. Назаревич В., Корнієнко А. Психологічні детермінанти проявів шкільних страхів у молодших школярів / Social-science, № 1, 2010. – С. 236. / http://www.social-science.com.ua/публікація/215_


Тема 9. Порушення зору у дітей та їхня профілактика.

Порушення функції зору у дітей: короткозорість, далекозорість, астигматизм. Вимоги до природного і штучного освітлення шкільних приміщень. Норми освітленості в різних приміщеннях школи.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 399-426.

  2. Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу ДСанПіН 5.5.2.008-01. – С. 13-16.


Тема 10. Антибіотики та порушення слуху у дітей.

Ототоксичні антибіотики – їхні особливості і та вплив на організм.

Література:

  1. Кіцера О.О., Кіцера О.О. Ототоксична дія антибіотиків. / Жіночий лікар, № №5, 2008. – С. 40 / http://z-l.com.ua/ua/article/229


Тема 11. Переломи кісток. Перша допомога при переломах

Типи переломів, долікарська допомога при переломах кісток. Типи шин, правила накладання шини. Література:

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 449-455.


Тема 12. Вплив фізичних навантажень на розвиток організму дітей.

Вплив фізичної активності на розвиток організму дитини, її значення для здоровя організму, функціонування імунної системи.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 113-127.

  2. Інтернет джерела.


Тема 13. Викривлення хребта та їхня профілактика.

Хребет як основна вісь організму. Правильна постава та її критерії. Порушення постави, причини розитку, вплив на здоров'я. Типи викривлення хребта. Методи покращення здоров'я хребта та профілактикапорушенння постави.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 101-117.


Тема 14. Цукровий діабет: передумови виникнення, симптоми, лікування та профілактика.

Характеристика цукрового діабету, типи діабету, профілактика виникнення захворювання.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 232-241.

  2. Столмакова Г.І., Мартинюк І.О. Азбука харчування. Профілактичне харчування. - Львів, "Світ", 1993 р. – 78-121 с.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 15. Вітаміни: класифікація, роль, добова потреба. Гіпо- і гіпервітамінози, їхній вплив на здоров'я.

Жиророзчинні і водорозчинні вітаміни, їх значення. Захворювання, що спричинені деякими авітамінозами (цинга, рахіт, пелагра). Профілактика гіпо- і авітамінозів. Вітамінний вміст продуктів харчування.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 87-110.

  2. Снігур М.І., Корешкова З.Т. Питание детей. - Київ, "Радянська школа", 1988 р. – С. 6-37.


Тема 16. Вади серця

Набуті і вроджені вади серця: причини виникнення, характеристика, ознаки у дітей. Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 156-161.

  2. http://nvk36.dnepredu.com/uk/article/osoblivosti-provedennya-urokiv-fizkulturi-v-spetsm.html


Тема 17. СНІД, умови передачі від матері до дитини

Захворювання на ВІЛ та СНІД. Шляхи передачі, симптоми, терапія.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 389-382.

  2. Ситник І.О., Климнюк С.І., Творко М.С. Мікробіологія, вірусологія, імунологія. – Тернопіль, "ТДМУ", 2009 р. - С. 371-373.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 18. Графік профілактичних щеплень

Ознайомитись із графіком профілактичних щеплень, вакцинами, термінами первинної вакцинації, ревакцинації.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 335-339; 584-586.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 19. Харчові отруєння та їхня профілактика

Причини виникнення кишкових інфекцій та харчові отруєнь мікробного характеру. Збудники, симптоми колі-інфекції, сальмонельозу, дизентерії, ботулізму, стафілококової інтоксикації. Безпека харчових продуктів.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 367-379.

  2. Обов'язкова сертифікація харчових продуктів – час для реформи / стратегічна записка рік, IFC, Міжнародна фінансова корпорація, 2009 / http://www.ifc.org/Ukraine/bee

  3. Інтернет-джерела.


Тема 20. Опіки та обмороження. Перша допомога

Види опіків, ступені їхньої важкості. перша допомога при термічних та хімічних (кислоти, луги) опіках. Причини виникнення обморожень. Ранняі симптоми обмороження, ступені обмороження. Перша допомога при обмороженнях.

Література:

  1. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. – Київ, "Професіонал", 2004 р. – С. 280-283.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 457-459.


Тема 21. Методи визначення готовності дитини до навчання у школі (ДШС).

Прикладна методика оцінки визначення готовності дитини до навчання у школі. адаптація дітей, її типи.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 33-46; 120-123.


Предмет: Анатомія, фізіологія, патологія дітей з основами валеології

Напрям: 6.010105 «Корекційна освіта»

Кількість год.: 27

Тема 1. Видатні українські фізіологи та їх наукові здобутки

Роботи З.М. Хохтовицького, І.В. Троїцького, І. М. Мєчнікова, В.П. Воробьова, Р.Д. Синельникова, І.М. Сєчєнова, С.П. Боткіна.

Література:

  1. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. – Київ, "Професіонал", 2004 р. – С.8-11.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 2. Чинники, що спричиняють розвиток спадкових патологій.

Спадкові захворювання та їхні типи. Тератогенні чинники. Вплив випромінювань, токсичних сполук (в т.ч. алкоголю та нікотину), токсинів мікроорганізмів, антибіотиків на процес ембріогенезу.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 202-217.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 587-590.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 3. Періодизація онтогенезу

Фізіологічні особливості пренатальної та постнатальної фаз онтогенезу. Коротка характеристика ембріональної, плодової фаз, періодів новонародження, грудного, раннього та підліткового віку.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 16-33.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 27-


Тема 4. Втома нервової системи та її наслідки. Профілактика втоми.

Втома НС, її причини. Ефективне подолання втоми. Роль активного відпочинку у ефективному подоланні втоми.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004р. – С. 383-397.

  2. http://zdorovja.ks.ua/asteniya


Тема 5. Травми хребта та їхні наслідки.

Ділянки спинного мозку, які відповідають за рух, вегетативні функції. Найбільш поширені травми хребта, їхні наслідки.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 82-84.

  2. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 453-545.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 6. Бактеріальні та вірусні інфекції, що уражають ЦНС.

Менінгіт, сказ: джерела інфекції, збудники, шляхи передачі, основні ознаки перебігу захворювання, профілактика.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 354-360.

  2. Ситник І.О., Климнюк С.І., Творко М.С. Мікробіологія, вірусологія, імунологія. – Тернопіль, "ТДМУ", 2009 р. - С. 253-257; 58-360.

  3. Крамарєв С.О Менінгіти у дітей / Здоров'я України, №18/1, 2008 р. – С. 28-29. / http://health-ua.com/articles/3095.html);

  4. http://medio.org.ua/сказ-симптоми-і-лікування-сказу


Тема 7. Фізіологія сну, його порушення та методи профілактики.

Фізіологія сну, фази сну. Теорії сну та сновидінь. Методи дослідження сну. Значення сну для здоров’я дитини, режим сну дітей різного віку.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004р. - С. 381-383; 453-460.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 8. Психотерапія у профілактиці та подоланні функціональних порушень ВНД, сучасні підходи.

Сучасні концепції психотерапії: ериксонівський гіпноз, гештальт-терапія, дихальна психотехніка.

Література:

Інтернет-джерела.


Тема 9. Вади зору: причини виникнення та профілактика

Корекція далеко- та короткозорості. Застосування коректуючих засобів: окуляри і контактні лінзи. Вправи для зору.

Література:

  1. Маруненко І.С., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І.. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни. - Київ, "Піраміда", 2004 р. - С. 399-426.

  2. http://wayoflife.dp.ua/zosoby-dlya-korekciji-zoru/dity-za-kompyuterom/


Тема 10. Застосування ототоксичних антибіотиків як одна із причин вад слуху у дітейслуху у дітей.

Групи ототоксичних антибіотиків, особливості їхнього застосуванння, особливості впливу на слуховий аналізатор.

Література:

Кіцера О.О., Кіцера О.О. Ототоксична дія антибіотиків. / Жіночий лікар, № №5, 2008. – С. 40 / http://z-l.com.ua/ua/article/229


Тема 11. Переломи кісток та вивихи Перша допомога при переломах.

Типи переломів, долікарська допомога при переломах кісток. Типи шин, правила накладання шини, джгута, обробка ран при ушкодженнях мяких тканан, профілактика больового шоку при переломах. Вивихи, їхні присини ознаки, перша допомога при вивихах суглобів.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 421-437; 449-455.


Тема 12. Плоскостопість та її вплив на формування постави у дітей. Методи корекції.

Причини виникнення плоскостопості, фізіологічна характеристика плоскостопості. методи експрес-діагностики зміни кривизни стопи у дітей. Вплив плоскостопості на формування постави та загальний стан опроно-рухового апарату. методи корекції плоскостопості.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 247-251.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 13. Гіподинамія – хвороба 21 сторіччя: причини і наслідки.

Передумови виникнення, вплив на опорно-рухову систему та здоров’я в цілому. Шляхи профілактики.

Література:

Інтернет-джерела.


Тема 14. Ендемічний зоб, методи профілактики.

Характеристика ендемічного зобу, причини його розвитку, заходи профілактики (йод-вмісні медичні препарати, що використовуються у педіатрії, харчові продукти, багаті на йод).

Література:

  1. Кочергина И.И. Профилактика и лечение дефицита йода и ендемического зоба. / Русский медицинский журнал / http://www.rmj.ru/articles_6914.htm

  2. http://www.eurolab.ua/encyclopediaua/surgical-disease-ua/42313/


Тема 15. Вітаміни та їхнє значення для здоров’я дитини.

Жиророзчинні і водорозчинні вітаміни, їх значення. Захворювання, що спричинені деякими авітамінозами (цинга, рахіт, пелагра). Профілактика гіпо- і авітамінозів. Вітамінний вміст продуктів харчування.

Література:

  1. Грибан В. Валеологія. – Київ, "Центр учбової літератури", 2008. – С. 87-110.

  2. Снігур М.І., Корешкова З.Т. Питание детей. - Київ, "Радянська школа", 1988 р. – С. 6-37.



Тема 16. Алергія у людини як наслідок негативного впливу середовища

Поняття алергії, алергени, алергічні реакції негайного і сповільненого типу. Роль оточуючого середовища у виникненні алергій у людини. Перша допомога при алергії.

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С.136-153.

  2. Ситник І.О., Климнюк С.І., Творко М.С. Мікробіологія, вірусологія, імунологія. – Тернопіль, "ТДМУ", 2009 р. - С. 189-195.

  3. Інтернет-джерела.


Тема 17. Отруєння чадним газом. Механізм дії оксиду вуглецю. Перша допомога.

Фізико-хімічна характеристика оксиду вуглецю, його джерела у побуті. Причини отруєння чадним газом. Вплив чадного газу на організм людини, механізм його дії. Симптоми отруєння чадним газом, перша допомога потерпілим.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 534-535.

  2. Желібо Е. П. Безпека життєдіяльності. – Київ, "Каравела", 2001 р. – С. 245-249.

  3. http://likar.uz.ua/nevidkladna-dopomoga/otruennia.html.


Тема 18. Фітотерапія у лікуванні ГРВІ.

Принципи ріціональної фітотерапії, лікарські рослини, що використовуються у лікуванні ГРВІ, їхні діючі речовини та загальний вплив на організм, лікарські збори (приклади).

Література:

  1. Осетров В.Д. Альтернативная фитотерапия. – Київ, Наукова думка, 1993 р. – С. 148; 161-162; 168-169.

  2. Рябчук В.П. Дари лісу. – Львів, "Світ", 1991 р. – С. 4-104;.

  3. Гарник Т. Профілактика та лікування грипу і ГРВІ засобами народної та нетрадиційної медицини / Бібліотека сімейного лікаря, №6 (21), 2009 // http://family-doctor.com.ua/vaupivapivap/;

  4. http://web-health.org.ua/recepty-narodnoi-medycyny/fitoterapija-zahvorjuvan-organiv-dyhannja-grvi-stomatytu-tonzylitu-faryngitu-laryngitu.php.


Тема 19. Значення білків, жирів та вуглеводів для організму. Водо- і жиророзчинні вітаміни.

Пластична функція білків, повноцінні і неповноцінні білки, незаміннні амінокислоти та їхнє значення для організму. Значення жирів. Поліненасичені жири, холестерин. Значення вуглеводів, типи вуглеводів. Клітковина та її роль у травленні. Водо- і жиророзчинні вітаміни, їхні функції, добова потреба, джерела.

Література:

  1. Снігур М.І., Корешкова З.Т. Питание детей. - Київ, "Радянська школа", 1988 р. – С. 6-37.

  2. Столмакова Г.І., Мартинюк І.О. Азбука харчування. Профілактичне харчування. – Львів, "Світ", 1993 р. - С. 30-42.


Тема 20. Грибкові ураження шкіри у дітей, їх профілактика.

Грибкові ураження шкіри, причини, симптоми, лікування, профілактика.

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 255-266.


Тема 21. Методи визначення готовності дитини до навчання у школі.

Поняття шкільної зрілості, критерії готовності дитини до школи (показники фізичного розвитку, рівень розвитку мовлення, успішність виконання тесту Керна-Ірзека,робота з фігурними таблицями, психофізичний рейтинг).

Література:

  1. Мойсак О.Д. Основи медичних знань та охорони здоров'я. – Київ, "Арістей", 2004 р. – С. 33-46; 120-123.

  2. Інтернет-джерела.


Предмет: Основи генетики

Напрям: 6.010105 «Корекційна освіта»

Кількість год.: 20

Тема 1. Історія розвитку генетики.

Розвиток генетики у світі: роботи Г. Менделя, Т. Моргана, Р. Франклін,. Ф Кріка, Д. Уотсона та ін. Їхній вплив на розвиток різних напрямів генетики. Особливості розвитку гегетики на теренах України.

Література:

  1. Кунах В.А. Розвиток генетики в Національній академії наук України. До 90-річчя від часу заснування Української академії наук. – Киів, "Академперіодика", 2009.- 102 с. / http://utgis.org.ua/img/static/142/History_09.pdf

  2. Інтернет-джерела.


Тема 2. РНК та її типи. Організація мітохондріальної та бактерійної ДНК.

Особливості організації та хімічної будови молекули рибонуклеїнової кислоти, роль РНК у жттєдіяльності клітини. Типи РНК та їхні функції: матрична, рибосомальна, транспортна. Організація мітохондріальної і бактерійної хромосом. Плазміди та їхнє використання у генетичній інженерії.

Література:

  1. Сиволоб С.Р., Рушковський С.С., Кир’яченко та ін. Генетика - Київ, Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2008. – С. 57-59; 145-147.

  2. Гречаніна О.Я., Богатирьова Р.В., Волосовець О.П. Медична генетика. - Київ, «Медицина», 2007. – С. 54-68 с.


Тема 3. Особливості трансляції - біосинтез білка.

Основні етапи та механізм біосинтезу білка. Участь РНК, рибосом у даному процесі. Первинна структура білка, її значення у формуванні правильної просторової конфігурації білкових субодиниць.

Література:

  1. Сиволоб С.Р., Рушковський С.С., Кир’яченко та ін. Генетика - Київ, Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2008. – С. 57-76.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 4. Класифікація мутагенів та їхній вплив на організм.

Основні хімічні, фізичні та біологічні мутагени, особливості їхнього впливу. Спрямований мутагенез як метод генної інженерії.

Література:

  1. Сиволоб С.Р., Рушковський С.С., Кир’яченко та ін. Генетика - Київ, Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2008. – С. 57-59; 137-140.

  2. Інтернет-джерела.


Тема 5. Медико-генетичне консультування, його покази, особливості, методи дослідження успадкування патологій у людини.

Рекомендації щодо проведення медико-генетичного консультування, групи ризику. Дослідження успадкування, генеалогічний метод, цитогенетичні методи дослідження каріотипу людини.

Література:

  1. Гречаніна О.Я., Богатирьова Р.В., Волосовець О.П. Медична генетика. - Київ, «Медицина», 2007. – С. 158-179.


Тема 6. Мітоз і мейоз, їхнє біологічне значення.

Механізм і основні фази мітозу і мейозу, інтерфаза у клітин. Біологічне значення мітозу і мейозу. Порушення мейотичного поділу та його наслідки для організму та його нащадків. Причини порушень процесу мейозу.

Література:

  1. Стрельчук С.І., Демідов С.В., Бердишев Г.Д., Голда Д.М. Генетика з основами селекції. – Київ:Фітосоціоцентр, - 2000. – 292с.


Тема 7.Типи мінливості організмів.

Комбінативна мінливість, мутаційна мінливість, адаптаційна мінливість організмів. Їхня роль у видоутворенні та генетичному різноманітті виду.

Література:

  1. Сиволоб С.Р., Рушковський С.С., Кир’яченко та ін. Генетика - Київ, Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2008. – С.125-142.


Тема 8.Селекція сільськогосподарських рослин, основні напрями.

Принципи селекції сільськогосподарських рослин, генетисчо змінені сільськогосподарські рослини, "за" і "проти" їхнього культивування.

Література:

  1. Стрельчук С.І., Демідов С.В., Бердишев Г.Д., Голда Д.М. Генетика з основами селекції. – Київ:Фітосоціоцентр, - 2000. – 292с.

  2. Чекалин Н.М., ,Тищенко В.Н.Селекция и генетика пшеницы:Основные направления селекции пшеницы в Украине / http://www.agromage.com/stat_id.php?id=453

  3. Інтернет-джерела.


Тема 9. Тератогенні чинники, що порушують процес ембріогенезу.

Вплив на формування організму випромінювань, хімічних сполук (алкоголь, нікотин), антибіотиків, деяких вірусів (вірусу краснухи).

Література:

  1. Інтернет джерела.

Тема 10. Генетичні аспекти еволюції людини.

Еволюційні форми людини, їхній філогенетичний зв'язок, роль мітохондріальної ДНК у встановленні спорідненості видів. Теорія "мітохондріальної Єви".

Література:

  1. Сиволоб С.Р., Рушковський С.С., Кир’яченко та ін. Генетика - Київ, Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2008. – С. 242-247.

  2. Боринская С.А. О митохондриальной Еве и генетическом разнообразии современного человечества / http://antropogenez.ru/article/76/

  3. Жариков Ю.В. Споры о митохондриальной Еве / http://www.goldentime.ru/hrs_text_037.htm

Схожі:

Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconХерсонський державний університет Кафедра природничо-математичних дисциплін та логопедії
Робоча програма “Логопедія з історією логопедії” для студентів за напрямом підготовки 010102. Початкова освіта, 010101. Дошкільна...
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» icon«Психологія сім’ї» для напряму підготовки 010101 «Дошкільна освіта»
Основна література: 10, 16, 17, 18, 19, 24, 25, 28, 29, 30, 38, 39, 40, 41, 50, 54
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconМетодичні рекомендації з підготовки та складання Для студентів 4 курсу
Комплексний кваліфікаційний державний екзамен за окр «бакалавр» Методичні рекомендації з підготовки та складання для студентів 4...
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconДля вступу на навчання для здобуття окр "бакалавр" на базі окр "молодший спеціаліст" за напрямом «Дошкільна освіта»
Педагогічна освіта спеціальності 010101 Дошкільна освіта, навчальних програмах дисциплін
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» icon«Психологія сім’ї» для напряму підготовки 010101 «Дошкільна освіта»
Підкріплення і його роль у становленні особистості дитини. Умови дефективного заохочення дітей батьками
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» icon«Психологія сім’ї» для напряму підготовки 010101 «Дошкільна освіта»
Проаналізуйте особливості взаємин у вашій сім’ї. Чи можна назвати її психологічний клімат сприятливим? Чому?
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconПравила прийому до Приватного вищого навчального закладу
Міністерства освіти І науки, молоді та спорту серія ад №041434 від 13. 07. 2012 р., термін дії ліцензії до 01. 07. 2017 р. Прийом...
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconКурс лекцій для напряму підготовки 010101 «Дошкільна освіта» (освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр" ) за вимогами кредитно-модульної системи
Модуль ІІ. Діяльність практичного психолога подо надання психологічної допомоги сім’ї
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconРобоча програма "Невропатологія " для студентів за напрямом підготовки
Робоча програма “Невропатологія” для студентів за напрямом підготовки 010102. Початкова освіта, 010101. Дошкільна освіта
Для студентів напряму підготовки 010101 «дошкільна освіта» iconРобоча програма "Основи дефектології " для студентів за напрямом підготовки
Робоча програма “Основи дефектології” для студентів за напрямом підготовки 010102 Початкова освіта 010101 Дошкільна освіта
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи