Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» icon

Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»




Скачати 72.09 Kb.
НазваБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Дата24.06.2012
Розмір72.09 Kb.
ТипДокументи


БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра гігієни та екології


«ЗАТВЕРДЖЕНО»

на методичній нараді кафедри

гігієни та екології

«____»__________ 2006 року

Протокол №_____


Завідувач кафедри

д.м.н., професор Л.І.Власик


МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

для організації самостійної роботи студентів

Тема: «Гігієнічна характеристика джерел штучного освітлення

та світильників»






Навчальний предмет:

Гігієнау фармації з основами екології







2 курс фармацевтичного факультету,

спеціальність - фармація,

ОКР - бакалавр,

кваліфікація - фармацевт-бакалавр, заочна форма навчання







Методичну розробку склала

доцент кафедри гігієни та екології

Фундюр Н.М.



ЧЕРНІВЦІ-2006



  1. ^ Актуальність теми.

Робота зорового аналізатора відіграє велику роль у життєдіяльності людини і, зокрема, - у її трудовій діяльності. Створення раціонального освітлення має економічне, психологічне, естетичне значення, являється важливим фактором профілактики захворювань органу зору (астенопія, короткозорість) та організму в цілому (неврози).

При самостійному опрацюванні теми студенти здобудуть знання, необхідні їм для засвоєння розділів «Комунальна гігієна» та «Гігієна праці».



  1. Навчальна мета:

  1. Студент повинен знати:

  • значення штучного освітлення;

  • гігієнічну та світлотехнічну характеристику джерел штучного освітлення та світильників;

  1. Студент повинен вміти:

  • обгрунтувати рекомендації щодо вибору джерел штучного освітлення та світильників з урахуванням точності зорової роботи.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.

  1. Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми.

^ Міжпредметна інтеграція:

Назва дисципліни та відповідної кафедри

Знати

Вміти

Попередні дисципліни

Нормальна фізіологія (кафедра нормальної фізіології)

  • фізіологічні основи зорових фукцій людини.









  1. ^ Зміст теми.

Лампи розжарювання - це джерела світла, в яких світлова енергія утворюється за рахунок світіння вольфрамової нитки, нагрітої електричним струмом до температури 2500-30000 С. Цінність їх обумовлена простотою в експлуатації. Недоліками ламп розжарювання являються:

  • спектр випромінювання за розподілом енергії відрізняється від денного світла, особливо у жовто-червоній ділянці, що обмежує їх використання при виконанні робіт, пов’язаних з розрізненням кольорів та їх відтінків;

  • висока яскравість спричиняє засліплюючу дію;

  • випромінення інфрачервоних промінів, що сприяє створенню нагріваючого мікроклімату на робочому місці;

  • швидко амортизуються (повний термін роботи не перевищує 800 -1000 год, після чого світловіддача зменшується і змінюється спектральний склад).

У газорозрядних лампах використовується явище електролюмінесценції - випромінювання світлової енергії газами або парами металів при проходженні крізь них електричного струму. Існує декілька різновидів указних ламп.

Люмінесцентні лампи (газорозрядні дугові ртутні лампи низького тиску) наповнені парами металів і аргоном, що перебувають під тиском 0,4-0,5 кПа (3-4 мм рт.ст.). Світіння настає при нагріванні електродів (вольфрамова нитка, покрита пастою з оксидів лужно-земельних металів) до 800-10000 С. Швидке вмикання нагрівання забезпечує стартер. Для нормального горіння ламп необхідно, щоб напруга в електродах дорівнювала приблизно половині сітьової, для чого в конструкцію лампи вводять опір - дросель. При нагріванні електрична енергія перетворюється в енергію короткохвильового УФ-випромінювання ртуті, яке за допомогою люмінофору трансформується в оптичне випромінювання, спектральний склад якого залежить від складу люмінофору.


Різновиди люмінесцентних ламп:

  • ЛД - лампи денного світла;

  • ЛДК - лампи денного світла з поліпшеною кольоропередачею;

  • ЛБ - лампи білого світла (у спектрі мають дещо більше жовтих променів);

  • ЛТБ - лампи тепло-білого світла (у спектрі мають дещо більше жовто-рожевих променів);

  • ЛХБ - лампи холодно-білого світла (спектр більш багатий голубовато-фіолетовими променями).

Люмінесцентні лампи мають гігієнічні, світлотехнічні, економічні переваги у порівнянні з лампами розжарювання:

  • більша світловіддача (у 3-4 рази), що зумовлює економічність;

  • значно більша світлова поверхня (у порівнянні з величиною вольфрамової нитки лампи розжарювання) забезпечує рівномірний розподіл освітленості та яскравості у робочій зоні;

  • спектральний склад, наближений до спектру природного світла, забезпечує більш оптимальні умови при виконанні точних зорових робіт, покращує кольоросприйняття;

  • тривалий термін роботи (4000-5000 год).

Недоліки люмінесцентних ламп:

  • пульсація світлового потоку;

  • шум дроселів;

  • чутливість до температури навколишнього середовища.

Лампи газорозрядні дугові ртутні високого тиску. Найпоширенішими з них є ртутні дугові лампи високого тиску з виправленою колірністю (ДРЛ). Ці лампи являють собою кварцові колби, покриті всередині люмінофором, який перетворює УФ-випромінювання ртутного пальника в оптичне в червоній ділянці спектра. Тиск ртутної пари дорівнює 202,6-405,2 кПа (2-4 атм). ДПЛ випускають в різних модифікаціях: ДРТ (дугова ртутна трубчаста) відома під маркою ПРК, ДРК (дугова ртутна кульова).

Останнім часом випускають газорозрядні лампи (ДРІ) без ртуті (галогенні, ксенонові) та з малим вмістом парів ртуті (металогалогенні). Останні наповнюють інертними газами (ксеноном, аргоном), галогенідами галію, натрію, індію, літію, рідкоземельних металів, олова тощо. Лампи ДРІ дають світіння із суцільним спектром випромінювання, що наближається до різних фаз денного світла. Переваги газорозрядних ламп високого тиску:

  • висока світловіддача (у 2-2,5 разів більше у порівнянні з лампами розжарювання);

  • тривалий термін роботи (близько 5000 год);

  • невеликі розміри;

  • нечутливість до низьких температур.

Недоліки (особливо ламп ДРЛ):

  • спотворення сприйняття кольору;

  • значна яскравість;

  • пульсація світлового потоку;

  • складна система вмикання.


Рекомендації щодо вибору джерела світла для освітлення виробничих приміщень:

1. Люмінесцентні лампи слід використовувати при виконанні точних і особливо точних зорових робіт, при підвищених вимогах до кольоросприйняття (приладобудівна, швейна, трикотажна галузі промисловості, креслення, художні роботи тощо). Рекомендуються ЛБ, при підвищених вимогах до визначення кольору і відтінків - ЛД, ЛДК, ЛХБ.

ДРЛ і ДРІ використовують для освітлення робочих приміщень с високими перекриттями, з виділеннням пилу, газу, кіптяви (сталеварні, чавуноливарні, прокатні, мартенівські, доменні цехи), складських приміщень, під’їздних колій.

Слід також зазначити, що поєднання в системі освітлення ДРЛ і ламп розжарювання (10-20% від загальної освітленості) поліпшує кольоросприйняття, що розширює можливість використання ДРЛ в організації освітлення робочих місць.

2. Лампи розжарювання слід застосовувати для малоточних робіт (освітленість нормується малими рівнями, меньші вимоги до кольоросприйняття). Доцільне їх використання при проведенні вибухо- і пожежонебезпечних робіт, оскільки вони мають вдало сконструйовану арматуру.

Термін «світильник» включає поняття «джерело світла» та «освітлювальна арматура». Значення освітлювальної арматури полягає в тому, що її використання дозволює здійснити перерозподіл світлового потоку (зокрема, спрямування на робоче місце), зменшити яскравість джерела світла, захистити його від забруднення і ушкодження (при пожежі, повштовхах).

Основні параметри світильників: клас світлорозподілу, крива розподілу сили світла, захисний кут і конструктивне використання. За характером розподілу світла виділяють 5 класів світильників (світлотехнічна класифікація світильників):

  • прямого світла;

  • переважно прямого світла;

  • розсіяного світла;

  • переважно відбитого світла;

  • відбитого світла.

Вибір світильників залежить від характеру та умов зорової роботи. Так, світильники розсіяного або відбитого світла використовують в приміщеннях, де потрібне рівномірне освітлення і не повинно бути тіней. При цьому, стіни і стеля повинні мати високі коефіцієнти відбиття. При виконанні точних зорових робіт використовують світильники прямого світла.

Світильники також розрізняють за способом їх встановлення (стельові, підвісні, настінні, вмонтовані у поверхні).

Для приміщень з великим вмістом вологи і пилу виготовляють волого- і пилозахисні світильники, розраховані для роботи у вибухонебезпечному середовищі.


  1. Рекомендована література:

  1. Гігієна праці / За ред. А.М.Шевченка. - К.: Вища школа, 1993. - С. 344-357.

  2. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навчальний посібник. - К.: Здоров’я, 1999. - С. 304-308.

3.3.2. Даценко І.І., Габович Р.Д. Основи загальної і тропічної гігієни. - К.: Здоров’я, 1995. - С.253-262 .

3.3.3.Литвинова Г.О. Гігієна з основами екології.- К.: Здоровя, 1999. - С.71-79


^ 3.4. Матеріали для самоконтролю.

  1. Питання для самоконтролю:

  1. Значення штучного освітлення приміщень (економічне, психологічне, естетичне, гігієнічне).

  2. Вплив штучного освітлення на функції зорового аналізатору (гострота зору, акомодація, ковергенція).

  3. Гігієнічні вимоги до штучного освітлення приміщень (достатність, рівномірність, спектральний склад, комбінованість, яскравість) .

  4. Гігієнічна та світлотехнічна характеристика ламп розжарювання.

  5. Основні різновиди люмінесцентних ламп, їх гігієнічна та світлотехнічна характеристика.

  6. Обгрунтування рекомендації щодо вибору джерела світла для освітлення виробничих приміщень.

  7. Обгрунтування рекомендацій щодо вибору світильників.



Схожі:

Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Перспективи екологічної конверсії промислового та сільськогосподарського виробництв»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Безпека життєдіяльності в умовах повсякденного життя, у побуті та на виробництві»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Техніка безпеки при виробництві синтетичних хіміко-фармацевтичних препаратів»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Вплив навколишнього середовища на здоров населення. Наслідки аварій на аес.»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Охорона праці І техніка безпеки у виробництві синтетичних хіміко-фармацевтичних препаратів»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Правові основи щодо захисту населення І територій від надзвичайних ситуацій»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Теоретичні основи та методика гігієнічного нормування вмісту шкідливих речовин у ґрунті»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Вплив наслідків аварії на Чорнобильській аес на стан здоров’я населення в Україні»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Медико-соціальні проблеми, значення та засоби профілактики шкідливих звичок І наркоманій»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Гігієнічна характеристика засобів індивідуального захисту від шкідливих факторів виробничого середовища»
Буковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено» iconБуковинський державний медичний університет кафедра гігієни та екології «затверджено»
Тема: «Охорона праці І техніка безпеки при роботі з отруйними лікарськими речовинами в аптечних закладах»
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи