|
![]() | Савченко В. В. Переклад як механізм самоздійснення культури // Філософські пошуки. – Вип. ХХХ. – Львів-Одеса, 2009. – С. 131-139 | ![]() | Вісник львівського університету visnyk LVIV university філософські науки. 2004. Вип. С. 131-139 Philos. Sci. 2004. N 6 P. 131-139 Особливу увагу приділено такому семіотичному феномену, як автокомунікація, репрезентовано задум каузально пов’язати повтор та ритм... |
![]() | Вісник львів. Ун-ту visnyk LVIV univ. Серія прикл матем. інформ. Ser. Appl. Math. Inform. 2009. Вип. 15. C.2 2009. Is. 15. P.2 Прізвище[, І. Прізвище…] Львівський національний університет імені Івана Франка вул. Університетська, 1, м. Львів, 79000, e-mail:... | ![]() | Документи 1. /???????'? 2009 ???. 3/004??????????-1.pdf 2. /???????'?... |
![]() | Цька Ю. Л Цька Ю. Л. Становлення байки як жанру // Південний архів. Філологічні науки: Зб наук пр. – Херсон: Вид-во хду, 2005. – Вип. ХХХ.... | ![]() | Вісник львів. Ун-ту visnyk LVIV univ серія географічна. 2004. Вип. 31. С. 79-88 Ser. Geogr. 2004. №31. Р. 79-88 Ніша ландшафтознавства в полі культури та місце львівської ландшафтознавчої школи в ній |
![]() | Вісник львівського університету visnyk LVIV university філософські науки. 2004. Вип. С. 105-112 Philos. Sci. 2004. N 6 P. 105-112 Нові, сучасні, масові форми І типи культури, сприйнявши міфологічну картину світу, здобувають завдяки цьому все більшого поширення,... | ![]() | Питання до заліку з курсу «Сучасні підходи до проблеми масово ї культури» Соціально-психологічний механізм трансляції масової культури (маніпуляція, сублімація, проекція) |
![]() | Вісник львів. Ун-ту серія філол. 2009. Вип. 45. С. 3-9 Visnyk LVIV univ. Series Philol. 2009. Is. 45. P. 3-9 З’ясовано Франкову концепцію народної казки в контексті українського І зарубіжного казкознавства ХХ ст., акцентовано на морально-етичному... | ![]() | Вісник львів. Ун-ту серія філол. 2009. Вип. 45. С. 3-9 Visnyk LVIV univ. Series Philol. 2009. Is. 45. P. 3-9 З’ясовано Франкову концепцію народної казки в контексті українського І зарубіжного казкознавства ХХ ст., акцентовано на морально-етичному... |