Назва вищого навчального закладу icon

Назва вищого навчального закладу




Скачати 184.62 Kb.
НазваНазва вищого навчального закладу
Дата08.01.2013
Розмір184.62 Kb.
ТипРобоча програма

Львівський національний університет імені Івана Франка

(назва вищого навчального закладу)

Кафедра економічної і соціальної географії .


ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з науково-педагогічної

та виховної роботи

. Мамчур З. І.

“______”_______________20___ р.

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ



CУСПІЛЬНО-ГЕОГРАФІЧНІ ОСНОВИ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ

_____________________________________________________________

(шифр і назва навчальної дисципліни)

напряму підготовки_______6.040104 Географія______________________________

(шифр і назва напряму підготовки)

для спеціальності (тей) ^ 8.070502 – економічна і соціальна географія_____________

(шифр і назва спеціальності (тей)

спеціалізації_____________________________________________________________

(назва спеціалізації)

факультету________географічного_______________________________

(назва інституту, факультету, відділення)


Кредитно-модульна система

організації навчального процесу


Львів – 2010


Суспільно-географічні основи Євроінтеграції. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки 6.040104 Географія, спеціальністю 8.070502 Економічна і соціальна географія . – Львів, 2010. – 12 с.


Розробники: Стецький Василь Володимирович

канд. геогр. наук, доцент,

доцент кафедри

економічної і соціальної географії

Львівського національного

університету імені Івана Франка


Робоча програма затверджена на засіданні кафедри економічної і соціальної географії Протокол 16 від “ 14 червня 2010 р.


Завідувач кафедри економічної і соціальної географії .


“____”_______________ 20___ р ______________ Шаблій О. І.

(підпис) (прізвище та ініціали)


Схвалено Вченою радою географічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка

Протокол № 4 від “29” червня 2010 р.


“___”______________20__ р. Голова ______________ Хомин Я. Б.

(підпис) (прізвище та ініціали)


Ó Стецький В. В., 2010

  1. ^

    Опис навчальної дисципліни

(Витяг з робочої програми навчальної дисципліни

Суспільно-географічні основи Євроінтеграції”)





Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 1,5

Галузь знань

0401 Природничі науки

(шифр, назва)


Вільного вибору

Модулів – 3

Напрям

6.040104 Географія

(шифр, назва)

^ Рік підготовки:

Змістових модулів – 3

Спеціальність (професійне спрямування)

8.070502 Економічна

і соціальна географія

5-й







Семестр

Загальна кількість годин - 54

9-й




Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 2

самостійної роботи студента – 1,8

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

магістри

28 год.




^ Практичні, семінарські

год




Лабораторні







^ Самостійна робота

26 год.




ІНДЗ: реферат

Вид контролю: залік


Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 1,08;

для заочної форми навчання – –––.



  1. ^ Мета та завдання навчальної дисципліни


Мета: дослідити і вивчити основні суспільно-географічні поняття Євроінтеграції.

Завдання: домогтись засвоєння студентами основних суспільно-географічних основ Євроінтеграції.

В результаті вивчення даного курсу студент повинен

знати: головні теоретичні інтеграційні положення та суспільно-географічні основи Євроінтеграції.

вміти: користуватися різноманітними джерелами інформації про інтеграційні процеси, виділяти і формулювати суть основ суспільно-географічних євроінтеграційні проблеми та їх аналізувати.



  1. ^ Структура навчальної дисципліни




Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

Усього

у тому числі

Усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

ср

л

п

лаб

інд

ср

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

^ Змістовий модуль 1. Теоретико-методичні засади організації, історичні віхи

та правові основи суспільно-географічних Євроінтеграційних процесів

Тема 1. Вступ. Суть, зміст та завдання навчального курсу “Суспільно-географічні основи Євроінтеграції”

3

2










1



















Тема 2. Історико-гео-графічна проблематика формування Євроант-лантичних та Євроазій­ських інтеграційних утворень

4

2










2



















Тема 3. Географічна проблематика основних концепцій Європейської інтеграції

4

2










2



















Тема 4. Географічна проблематика в системі політичних інтеграцій-них процесів країн Єв-ропейського простору

4

2










2



















Тема 5. Суспільно-гео-графічні основи форму-вання військово-полі-тичних інтеграційних утворень Євроатлан-тичного і Євроазій-ського просторів

4

2










2



















Разом – зм. модуль 1

19

10










9



















^ Змістовий модуль 2. Суспільно-географічні засади економічних

Євроатлантичних інтеграційних процесів

Тема 6. Суть і відмін-ності економічних інтеграційних процесів країн Євроатлантич-ного і Євро-азійського просторів

4

2










2



















Тема 7. Суспільно-гео-графічні основи полі-тики інтеграції промис-лового і сільськогоспо-дарського виробництва країн Європейського простору

4

2










2



















Тема 8. Суспільно-гео-графічні основи тран-спортної і торгівельної політики інтеграційних утворень країн Євро-пейського простору

4

2










2



















Тема 9. Фінансово-ва-лютні ринки та банків-сько-кредитна політика інтеграційних утворень країн Європейського простору

4

2










2



















Разом – зм. модуль 2

16

8










8



















Змістовий модуль 3. 3 Соціально-політична та культурна проблематика інтеграційних процесів Євроатлантичного простору. Українська проблематика Євроатлантичного та Євро-Азійського інтеграційних процесів

Тема 10. Суспільно-гео-графічні основи політи-ки культури, освіти та молоді інтеграційних утворень країн Євро-атлантичного і Євро-азійського простору

4

2










2



















Тема 11. Суспільно-гео-графічні основи інфор-маційної політики та інформаційного прос-тору інтеграційних ут-ворень країн Європи

4

2










2



















Тема 12. Суспільно-гео-графічні основи інтегра-ційних утворень Євро-атлантичного і Євро­азійського простору у сфері сімейної політики охорони здоров’я та відпочинку (туризму)

4

2










2



















Тема 13. Суспільно-географічні основи інтеграційних процесів України і ЄС

4

2










2



















Тема 14. Суспільно-географічні основи інтеграційних процесів України і країн СНД

3

2










1



















Разом – зм. модуль 3

19

10










9



















^ Усього годин

54

28










26




















Детальнішу інформацію можна отримати: kafedra.lviv@gmail.com


^ 4. Самостійна робота



з/п

Назва теми

Кількість

годин







денна форма

заочна форма

1

Підготовка до аудиторних занять (лекцій)

4



2

Самостійне опрацювання окремих тем навчальної дисципліни

12






Тема 1. Основні історичні етапи формування Європейського союзу та їх географічний аналіз

2







Тема 2. Роль відкритого суспільства у формуванні держаного і міждержавного Європейського політичного устрою

2







Тема 3. Система колективної безпеки - стабілізуюча сила із збереження миру та військової рівноваги у Європі та світовому просторі.

2







Тема 4. Місце і роль фінансово-валютних ринків в системі економічних відносин інтеграційних утворень країн Східної і Західної Європи.

2







Тема 5. Суть й основні засади формування світової транспортної політики.

2







Тема 6. Поняття, суть, завдання і проблеми культури та культурної політики інтеграційних утворень країн світового і Європейського простору.

1







Тема 7. Сучасні геополітичні реалії української держави на Європейському просторі.

1




3.

Підготовка до письмового опитування за темами змістовних модулів

10







Разом

26




^ 5. Розподіл балів, що присвоюється студентам


Форма

Поточне тестування та самостійна робота

Індивіду-




навчання

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Змістовий модуль 3

альна

Сума




викон. практ. робіт

письмове опитування

викон. практ. робіт

письмове опитування

викон. практ. робіт

письмове опитування

робота




денна

5

9

5

9

8

9

6

50



^ 6. Методичне забезпечення

1. Актуальні проблеми реалізації дій Україна – ЄС / Зб. статей за ред. В.М. Крав­цової, Д.В. Ягунова. – Одеса: Фенікс, 2007. – 315с.

2. Актуальні проблеми європейської інтеграції / Зб. статей за ред. В.М. Кравцової, Д.В. Ягунова. – Одеса: Фенікс, 2008. – 606с.

3. Актуальні проблеми європейської інтеграції / Зб. статей за ред. Д.В. Ягунова. – Одеса: Фенікс, 2009. – 262с.


^ 7. Рекомендована література

1. Бжезінський З. Велика шахівниця : американська першість та її стратегічні імперативи / Збіґнєв Бжезінський ; з англ. пер. О. Фешовець. – Львів ; Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 2000. – 223 c.

2. Будкін В. Проблеми і перспективи співробітництва між Європейським Союзом і Україною // Економіка України. – 2000. – № 9. – С.82-90.

3. Буряк П.Ю., Гупало О.Г. Європейська інтеграція та глобальні проблеми сучасності. Навч. Посібник. – К.: Вид-во Хай-Тек Прес, 2007. – 320с.

4. Горленко О.М. Соціально-політичний вимір європейської інтеграції та України. – К., 2002. – 169с.

5. Європейський Союз. Словник-довідник Європейського Союзу. – К., 2001.

6. Європейський Союз: політика, економіка, право. Навчальний посібник / За ред. Н.Антонюк, М. Макієвича. – Львів: Вид-во ЛНУ ім. Івана Франка, 2005. – 532с.

7.Європейський вибір. Концептуальні засади стратегії економічного і соціального розвитку України на 2002-2011 роки: Послання президента України до Верховної Ради України, 30 квітня 2002 року // Урядовий кур’єр. – 2002. – 4 червня. – С. 5-12.

8.Копійка В., Шинкаренко Т. Європейський Союз: заснування і етапи становлення.: Навч. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Видавничий Дім “Ін Юре”, 2001. – 448с.

9.Кулинич М.А. Україна та СНД // Політична думка. – 1994. – № 3

10.Россия – Евросоюз – страны СНГ: экономические и политические отношения на построение общего соседства / ИР РАН. – М: НИС. – 2007. – 186с.

11.Світова та європейська інтеграція. Організаційні засади. Навчальний посібник / За ред. Я. Малика, М. Мальського. – Львів: Вид-во ЛНУ ім. Івана Франка, 2001.

12.Україна на шляху до Європи / За ред. Л.Фоффманна, Ф. Мьоллерс. – К.:Фенікс, 2001. – 344с.


8. Інформаційні ресурси

Джерело, установа

Інтернет-адреса

Урядовий портал: Євроінтеграція

http://www.kmu.gov.ua/control/uk/publish/category?cat_id=838484

Україна–НАТО

http://www.ukraine-nato.gov.ua

ООН в Україні

http://www.un.org.ua/ua

Міністерство оборони України

www.mil.gov.ua

Україна - євроінтеграція

http://euroint.ukrinform.ua/

Україна – європейський вибір

http://korolenko.kharkov.com/integr.htm

Довідник з Європейської інтеграції

www.eu-directory.ea-ua.info

Освіта: Євроінтеграція

www.osvita.org/ukr/eurointegration/

Державний комітет статистики України

http://www.ukrstat.gov.ua

Схожі:

Назва вищого навчального закладу iconВитяг із протоколу № засідання кафедри (назва кафедри) (назва вищого навчального закладу) від " " 2013 р
Клопотати перед Вченою радою (назва вищого навчального закладу) направити (прізвище, ім’я, по батькові) на навчання (стажування)...
Назва вищого навчального закладу iconПро приймальну комісію вищого навчального закладу України І. Загальна частина
Приймальна комісія вищого навчального закладу (далі – Приймальна комісія) – робочий орган вищого навчального закладу, що утворюється...
Назва вищого навчального закладу iconРішення Вченої ради вищого навчального закладу про представлення роботи на Конкурс. На титульному аркуші розміщуються: назва роботи; шифр; рік виконання роботи
Конкурсу вищого навчального закладу або рішення Вченої ради вищого навчального закладу про представлення роботи на Конкурс
Назва вищого навчального закладу iconПравила прийому до вищого навчального закладу в 2012 році (для вищих навчальних закладів III iv рівнів акредитації)
Провадження освітньої діяльності у (зазначається повна назва вищого навчального закладу) здійснюється відповідно до ліцензії Міністерства...
Назва вищого навчального закладу iconФорма № н 04 (повне найменування вищого навчального закладу) Кафедра (циклова комісія) “затверджую
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю)
Назва вищого навчального закладу iconВерховна Рада України п о с т а н о в л я є : Внести до закон
До складу Вченої ради вищого навчального закладу входять за посадами заступники керівника вищого навчального закладу, декани факультетів,...
Назва вищого навчального закладу iconАнкета с Львівського національного університету імені Івана Франка тудента вищого навчального закладу (повна назва навчального закладу) економічний
Якщо відсутні дані паспорта, вказати дані свідоцтва про народження І поставити позначку тут
Назва вищого навчального закладу iconНазва вищого навчального закладу дата ( чч мм рр.)

Назва вищого навчального закладу iconСтруктура і організація роботи органів
Фінансовою основою студентського самоврядування є кошти, визначені Вченою радою вищого навчального закладу в розмірі не менше 0,5...
Назва вищого навчального закладу iconФорма Секція Назва пріоритетного тематичного напряму вищого навчального закладу або наукової установи
Назва пріоритетного тематичного напряму вищого навчального закладу або наукової установи
Назва вищого навчального закладу iconФорма Секція Назва пріоритетного тематичного напряму вищого навчального закладу або наукової установи
Назва пріоритетного тематичного напряму вищого навчального закладу або наукової установи
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи