Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році icon

Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році




НазваЗавдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році
Дата16.10.2012
Розмір59 Kb.
ТипДокументи

Завдання

на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році

8 клас

  1. Запорозьке козацтво - феномен української історії. А чи були схожі військові формування в історії інших народів і країн? Якщо були, то де саме? У чому полягає «секрет» тривалого – понад трьохсотлітнього – існування українського козацтва? Назвіть відомі вам Запорізькі Січі, котрі проіснували протягом існування української козацької республіки. Визначте, як називалась козацька старшина та які обв’язки покладалися на таких її представників:

    • кошовий отаман;

    • військовий /генеральний осавул;

    • військовий писар;

    • пушкар;

    • обозний;

    • військовий/генеральний суддя;

    • хорунжий. 20 балів

  2. Військова тактика та побут запорозьких козаків. 15 балів

  3. Сучасна історична наука по-різному оцінює Гадяцьку угоду 1658 року. Попробуйте зробити це і ви, ґрунтуючись на її змісті. 15 балів

  4. Вплив загальноєвропейських процесів Реформації і Відродження на українську культуру кінця ХVІ ст. – І половини ХVІІ ст. 20 балів

  5. Наслідки великих географічних відкриттів для Європи і світу. 20 балів

  6. Складіть план теми: 10 балів

  • Церковне життя середньовічної Європи.



Завдання

на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році

9 клас

  1. Конституція Пилипа Орлика як документ українського державотворення. 15 балів

  2. Національно-визвольні рухи недержавних народів періоду національного відродження вчені поділяють на кілька етапів. Попробуйте назвати їх та визначте події в українській історії ХІХ ст., які знаменують ці етапи. 20 балів

  3. Реформи 60-х років ХІХ століття у Наддніпрянській Україні 20 балів

  4. Революції 1848-1849 років у Європі та їх вплив на Україну. 15 балів

  5. Англія – майстерня світу. 20 балів

  6. Вам пропонується визначити своє ставлення до ряду суджень через підтвердження («Так») або заперечення їхньої істинності(«Ні»): 5 балів




п/п

Зміст судження

Так

Ні



Початком пізнього/високого середньовіччя є схизма – розкол християнства на католицизм і православ’я у 1054 році









Для того, щоб називатися середньовічним імператором, потрібно було правити трьома королівствами









Сен-Жюст був соратником Робесп’єра









У англійської династії Бурбонів армія називалася білою гвардією









Велика хартія вольностей, прийнята у 1215 році, стала початком парламентаризму у Європі









Російські декабристи називали себе дітьми 1789 року









Хотинська фортеця втратила своє оборонне значення у 1861році









Перший трамвай у Чернівцях пішов у 1897 році









Створення товариства «Руська Бесіда» в Чернівцях означало, що народовці перемогли москвофілів на Буковині









Імператор Франц Йозеф приїздив на Буковину і в Чернівці двічі і на честь його приїзду була споруджена Тріумфальна арка







  1. Як пов’язані між собою ці дати: 5 балів

а) 1492р. – 1498р. – 1519-1522рр.

б) 1566р. – 1572р. – 1609р.

в) 1700р. – 1709р. – 1721р.

г) 1618р. – 1629р. – 1648р.

д) 1861 р – 1864 р. – 1870 р. – 1874 р.


Завдання

на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році

10 клас

    1. Український національно-визвольний рух у 1890-1913 роках. 20 балів

    2. Сучасний український історик Я. Грицак, підсумовуючи події Української революції початку ХХ ст. вказує, що «без Української Народної Республіки не було б Української Радянської Соціалістичної Республіки». Як ви розумієте цю тезу? Чи погоджуєтеся ви з нею? Відповідь аргументуйте. 20 балів

    3. Томаш Масарик і Михайло Грушевський – дві непересічні постаті в історії чеського та українського народів. Попробуйте дати їм порівняльну характеристику за самостійно обраною схемою. 20 балів

    4. Світова економічна криза 1929-1933 рр. та її прояви, шляхи та особливості подолання у різних країнах. 20 балів

    5. Визначте основні події світової, вітчизняної та крайової історії, які пройшли у 1919 р. 20 балів



Завдання

на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році

11 клас

  1. Зовсім недавно Україна відзначила 18-у річницю відновлення своєї незалежності. І хоча у плині історії 18 років це зовсім небагато, але для нас це повноліття – добра нагода осмислити пройдений за ці роки шлях. Попробуйте зробити це і ви, зробивши певну періодизацію її розвитку за ці роки та виділивши головні події в історії незалежної України. Зверніться за допомогою до батьків, вчителів, використайте для цього інші доступні вам інформаційні ресурси. 20 балів

  2. Друга світова війна: причини, результати і вплив на хід світової та вітчизняної історії. 20 балів

  3. 2009 р. – це рік 130-річчя з дня народження Симона Петлюри та 100-річчя з дня народження Степана Бандери, котрі залишили помітний слід в українській історії ХХ ст. Попробуйте порівняти ці дві помітні постаті за самостійно обраною схемою. 20 балів

  4. Назвіть найважливіші, на ваш погляд, події світової, вітчизняної та крайової історії, які пройшли у 1947 р. 10 балів

  5. Підготуйте коротке есе на тему: «Місто і село та їх роль в українській історії» 20 балів

  6. З якими країнами чи/та подіями вони пов’язані ці історичні об’єкти :

5 балів

  1. Лінкор «Міссурі»

  2. Крейсер «Аврора»

  3. Хмарочоси - «близнюки»

  4. Тадж-Махал

  5. Єлисейські поля




  1. Шьонбрунн

  2. Стадіон «Маракана»

  3. Площа Тяньаньмень

  4. «Вольфшанце»

  5. Кааб





  1. Дайте визначення понять: 5 балів

НАТО, ШОС, БРІК, НАФТА, «велика блокада»



Схожі:

Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconОсновні завдання І напрямки роботи шкільної бібліотеки у 2009/2010 навчальному році Виходячи із основних завдань державної програми «Освіта», Закону України «Про загальну середню освіту»
Державної програми «Вчитель», Концепції 12-річної загальноосвітньої школи, Закону України «Про бібліотеку І бібліотечну справу»,...
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconРозпорядження 21 листопада 2009 р м. Херсон №55 Про зміни в організації навчального процесу у 2009/2010 навчальному році
Про організацію навчального процесу у 2009/2010 навчальному році”, з метою відпрацювання занять, пропущених під час карантину, у...
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconЗавдання на ІІІ етап Всеукраїнської олімпіади з історії у 2009/2010 навчальному році 8 клас Складіть план теми «Київська Русь за перших князів»
За умовами Гадяцької унії 1658 року українські землі входили до складу федерації трьох народів – польського, литовського та українського...
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconМетодичний коментар до проведення державної підсумкової атестації у четвертих класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2009/2010 навчальному році
Міністерстві юстиції України 18 січня 2010 року №39/17334 та відповідно до листа Міністерства освіти І науки України від 01. 02....
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconІнформації щодо проведення Всеукраїнської студентської олімпіади у 2011/2012 навчальному році було проведено Всеукраїнську студентську олімпіаду з навчальних дисциплін та спеціальностей
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки, млоді та спорту України від 30. 03. 2012 р. №394 "Про надання інформації щодо проведення...
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconМетодичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації з математики у 9-х та 11-х класах у загальноосвітніх навчальних закладах Чернівецької області в 2009/2010 навчальному році
Методичних рекомендацій мону щодо проведення державної підсумкової атестації з математики в 9 та 11 (12) класах загальноосвітніх...
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconПерелік іспитів у 2009-2010 навчальному році

Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconРішення підсумкової колегії мон україни від 22. 04. 2010 р. «Про підсумки діяльності вищих навчальних закладів у 2009 році та основні завдання на 2010 рік».
Мон україни від 22. 04. 2010 р. «Про підсумки діяльності вищих навчальних закладів у 2009 році та основні завдання на 2010 рік»
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconНаказ №359 Про проведення обласних заочних олімпіад з базових дисциплін у 2009/2010 навчальному році
Провести у жовтні-листопаді 2009/2010 навчального року обласні заочні олімпіади з базових дисциплін серед учнів загальноосвітніх,...
Завдання на заочну олімпіаду з історії у 2009/2010 навчальному році iconІнструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2010-2011 навчальному році
У 2010-2011 навчальному році вивчення біології у загальноосвітніх навчальних закладах здійснюватиметься за такими програмами
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи