№
|
^
|
Дата
|
Мовний матеріал
|
Засоби навчання
|
Кільк. годин
|
1
|
Змістовий модуль 1
«Вищі медичні навчальні заклади»
Урок 1, 2.
Вивчення нової лексики ур.2, т.А, с.11.
Читання, переклад тексту А, с.13.
Відповіді на питання до тексту
|
10-14
09
|
Нова лексика тексту
Дієслова to be, to have
Структура простого речення
|
Підр.Маслової, т.А, с.9-14
Фонозапис т.А, с.13
|
2
|
2
|
РТ «ДонДМУ»
Вивчення лексики до РТ.
Аудіювання, читання, переклад тексту «ДонДМУ»
Текст «Гіппократ. Клятва Гіппократа» -читання, переклад, засвоїти лекс.матеріал, що відноситься до теми.
|
17-21
09
|
Лексичний матеріал до теми «ДонДМУ».
Числівники, займенники, с.18-19.
Лексика до тексту «Гіппократ. Клятва Гіппократа»
|
Підр.Маслової, с.45
Текст теми «ДонДМУ».
Текст «Гіппократ»
|
3
|
3
|
Урок 5
Вивчити лексику, читання та переклад тексту С, с.32-33, с.29 впр.4,5,6 с.29-30.
Закріплення лексики до тексту «Гіппократ. Клятва Гіппократа»- підготовка до контролю – скласти усне повідомлення на тему «Гіппократ», скласти діалоги, використовуючи лексику теми.
|
24-28
09
|
Лексика, т.С с.32.
Модальні дієслова can, may, must.
Питальні речення.
Способи передачі укр. відмінків.
|
ПІдр.Маслової, с.45
Фонозапис т.С.
Текст «Гіппократ. Клятва Гіппократа».
|
3
|
4
|
Змістовий модуль 2
«Моя майбутня професія»
Тема «Професія, яку я обираю».
Закріплення лексико-грам.матеріалу до теми.
Складання діалогу за темою. Переказ.
Текст «Авіценна» - читання, переклад, вивчення нової лексики.
|
01-05
10
|
Лексика теми.
Модальні дієслова.
Спеціальні питання.
|
Підр.Маслової, с.32-33.
Грам.довідник.
Текст «Авіценна».
|
2
|
5
|
РТ «Перша екзаменаційна сесія». Урок 6.
Вивчення нової лексики до теми, с.36, читання, переклад т.Е с.39.
Написати резюме на тему «Авіценна», підготовити повідомлення до теми.
|
08-12
10
|
Ступені порівняння прикметників.
Займенники some, any, no
|
Підр.Маслової, с.39.
Грам.довідник, §7,11,12, табл.2,3,8
Текст «Авіценна»
|
3
|
6
|
РТ «Перша екзаменаційна сесія»-переказ, складання діалогів.
РТ «Робочий день студента-медика»-читання, переклад, вивчення лексики до теми.
Текст «М.І.Пирогов» - читання, переклад.
|
15-19
10
|
Нова лексика до теми
Ступені порівняння прикметників та дієприкметників.
Вказівні займенники, с.41
Займенники some, any, no.
|
Підр. Маслової, с.39-40
Текст «Роб. день студента-медика»
Текст «М.І.Пирогов»
|
2
|
7
|
РТ «Роб.день студента-медика»-закріплення лексики теми, складання діалогів до теми, переказ.
Підготовка до контролю до теми «М.І.Пирогов»-написання реферату на тему «Пирогов-великий вітчизняний вчений».
|
22-26
10
|
Новий лексичний матеріал.
Грам.матеріал ур.6, с.41
|
Підр.Маслової.
Грам.довідник §7,8 , табл.16
Тести формату А.
|
2
|
8
|
РТ «Україна» , с.4-5.
Вивчення нової лексики.
Аудіювання, читання та переклад тексту.
Відповіді на питання, с.5.
|
29.10
02.11
|
Нова лексика до теми
Група неозначених часів
Дієприкметник минулого часу.
|
Пос.”Let’s Read&Speak”, с.4-5
Підр.Маслової.
Грам.довідник.
|
2
|
9
|
Змістовий модуль 3
«Вища медична освіта»
Закріплення лексико-грам.матеріалу до теми «Україна»-переказ, складання діалогів за темою, висловлювання за ситуацією до теми.
Читання, переклад, вивчення лексики до тексту «Ч.Дарвін»
|
05-09
11
|
Лексичний матеріал.
Група неозначених часів
Активний та пасивний стан
Функції та засоби перекладу дієприкметника тепер.часу
|
ПІдр.Маслової, с.4-6
Пос.”Let’s Read&Speak”
Текст «Ч.Дарвін»
Підр.Шиленко
|
3
|
10
|
Закріплення лексичного матеріалу до теми «Україна»-переказ, складання діалогів.
Підготовка до контролю теми «Ч.Дарвін».
|
12-16
11
|
Лексичний матеріал
Модальні дієслова
Числівник
Група неозначених часів
|
Пос.”Let’s Read&Speak”
ПІдр.Маслової
Підр.Шиленко
|
2
|
11
|
Вивчення нової лексики до теми «Вивчення медична освіта в Україна». Складання питань до теми.
|
19-23
11
|
Лексика теми
Група неозначених часів
|
”Let’s Read&Speak”с.13-15
Грам.довідник
Дод.мат.підр.Бережкової
|
3
|
12
|
Переказ та складання діалогів до теми «Вища медична освіта в Україні». Ситуативні висловлювання за темою.
Підготовка до поза аудиторного читання.
|
26-30
12
|
Лексичний матеріал теми
Група неозначених часів
Питальні речення
|
”Let’s Read&Speak” с.13-15
ПІдр.Маслової
Підр.Шиленко
|
3
|
13
|
Вивчення нової лексики до теми «Велика Британія»
читання, переклад тексту.
Відповіді на запитання, с.10.
|
03-07
12
|
Лексичний матеріал
Утворення питальних речень
|
”Let’s Read&Speak” с.8-10
“Medicine” с.134
Підр.Шиленко с.114
|
2
|
14
|
Закріплення нової лексики до теми «Велика Британія»-переказ, складання діалогів та монологів на ситуативно зумовлену тематику.
Читання, переклад, вивчення лексики до теми «Червоний Хрест».
|
10-14
12
|
Лексичний матеріал теми
Група тривалих часів
Пасивний стан
|
Пос.”Let’s Read&Speak” с 8-10
РТ «Велика Британія»
Підр.Шиленко, с.114
Текст «Червоний Хрест»
|
3
|
15
|
Вивчення нової лексики до теми «Вища мед.освіта у Великій Британії»-читати, перекладати, с.24-25
Читання, переклад, вивчення лексики до тексту «Червоний Хрест»
Відповідати на запитання с.26
|
17-21
12
|
Лексичний матеріал теми
Заперечені та запитальні речення
Група перфектних часів
Активний стан
Словотворчі елементи
|
”Let’s Read&Speak” с.24-26
Підр.Бережкової, с.55
|
3
|
16
|
Закріплення лекс.матеріалу до теми «Вища мед.освіта у Вел.Британії»-переказ, складання діалогів.
Підготовка до контролю тексту «Червоний Хрест»-скласти резюме.
|
24-28
12
|
Лексичний матеріал теми
Група перфектних часів
|
”Let’s Read&Speak” с.24-27
Підр.Маслової
Підр.Бережкової.
Грам.таблиці
|
2
|
17
|
«Вища медична освіта в США»
Вивчення нової лексики
Читання, переклад тексту
Відповіді на запитання
Підготовка до наукової доповіді на конференції
|
31.12
04.01
|
Лексика теми
Модальні дієслова
|
”Let’s Read&Speak” с.18-23
Підр.Маслової
Грам.таблиці
ПІдр.Бережкової
|
3
|
18
|
РТ «Вища медична освіта в США» - переказ.
Складання діалогів на ситуативно зумовлену тематику.
|
07-11
01
|
Лексичний матеріал теми
|
”Let’s Read&Speak”, с.18-23
Підр.Маслової
|
3
|
19
|
Підготовка до підсумкового модульного контролю.
|
14-18
01
|
Лексичний та граматичний матеріал модулю.
|
”Let’s Read&Speak”
Підр.Маслової
Грам.таблиці
|
4
|
