Актуальні проблеми вищої професійної освіти україни
Скачати 53 Kb.
|
НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ 22-23 березня 2012 р. Оргкомітет: Кафедра педагогіки та психології професійної освіти НАУ (к. 804), Кафедра іноземних мов за фахом НАУ (к. 1304), просп. Космонавта Комарова, 1, корп. 8, м. Київ, 03680 Шановні колеги! Кафедра педагогіки та психології професійної освіти та кафедра іноземних мов за фахом Гуманітарного інституту Національного авіаційного університету запрошує Вас взяти участь у Науково-практичній конференції «Актуальні проблеми вищої професійної освіти України», яка відбудеться 22-23 березня 2012 р. у м. Києві за адресою: просп. Космонавта Комарова, 1, корпус 1, к. 215, Центр якості освіти НАУ. Робочі мови конференції: українська, російська, англійська. Передбачається робота секцій:
^
Збірник матеріалів конференції буде опубліковано до початку роботи секцій. Проїзд, проживання, харчування, окрім кави-брейків під час секційної роботи, - за рахунок учасників конференції. До нас можна дістатися від залізничного вокзалу маршрутним таксі № 401, або від станції метро «Політехнічний інститут» маршрутними таксі №№ 442, 442Д, або від станції метро «Республіканський стадіон» автобусом № 69 до зупинки «НАУ». * Шановні учасники конференції! Звертаємо Вашу увагу, що за кожен додатковий примірник збірника матеріалів слід сплатити 50 грн. Додаток 1 З А Я В К А учасника Науково-практичної конференції ^ 22-23 березня 2012 р.
Додаток 2 Тези доповідей повинні відповідати таким вимогам:
Приклад оформлення: ^ Особливості впровадження технології модульного навчання Впровадження кредитно-модульної системи навчання має неперехідне значення, зорієнтоване на кращі світові зразки. Суть модульної технології полягає в поєднанні теоретичних, прикладних і практичних засобів пізнання, з допомогою яких досягається прогресивна заміна традиційних інформативно-екстенсивних... Увага! Тези доповідей, які не відповідають вимогам і надіслані пізніше вказаного терміну, а також без попередньої оплати, не розглядатимуться. Тези не рецензуються, дискети і рукописи не повертаються. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Схожі:
 | Актуальні проблеми вищої професійної освіти україни move to 1673-6393 | | Особливості формування професійної культури студентів інженерних спеціальностей постановка проблеми Позитивні зміни на сучасному етапі в системі вищої освіти останніми роками набули стабільного характеру. Нові перспективи розвитку... |
| В., Лобунець В.І. Про методику формування змісту вузівських стандартів вищої інженерно-педагогічної освіти постановка проблеми Постановка проблеми. У системі вищої освіти України проводиться певна робота із вдосконалення змісту стандартів вищої освіти. Більш... | | Моніторинг якості професійної підготовки інженерів-технологів постановка проблеми Постановка проблеми. Якість професійної підготовки інженерів-технологів для фармацевтичної галузі набуває гострої актуальності в... |
| 23 березня 2012 року Суми програма першого Міжвузівського науково-методичного семінару «Актуальні проблеми внутрішнього моніторингу забезпечення якості вищої освіти у педагогічному університеті» | | В., Кортенко В. А. Актуальні проблеми підготовки військових фахівців у контексті європейської інтеграції системи вищої освіти Постановка проблеми Му освіти та нині має дві академії, один університет, 4 суто військові інститути, 6 військових інститутів у складі цивільних університетів,... |
| Міністерство освіти І науки україни центральна спілка споживчих товариств україни полтавський університет економіки І торгівлі інформаційний лист шановні студенти, магістранти, аспіранти! Запрошуємо Вас узяти участь у регіональній науковій конференції студентів, магістрантів, аспірантів “Актуальні проблеми комунікативної... | | Список публікацій викладачів кафедри практики іноземних мов за 2009 рік Актуальні проблеми теорії та практики еколого-професійної підготовки учителя у системі педагогічної освіти у країнах євроатлантичного... |
| Типова навчальна програма з дисципліни " психологія вищої школи" Завдання психології вищої школи відповідно до Закону України “Про вищу освіту”, “Національної Доктрини розвитку освіти в Україні”.... | | Особистісний аспект якості вищої освіти постановка проблеми Болонського процесу, зокрема Комюніке конференції міністрів європейських країн, відповідальних за сферу вищої освіти (м. Лондон,... |