Програма Курсу історія україни
Скачати 0.93 Mb.
|
Міністерство освіти та науки УкраїниКиївський інститут інвестиційного менеджментуІСТОРІЯ УКРАЇНИ Кафедра суспільних дисциплін Укладач: к.і.н Бонь О.І. Київ – 2002ЗМІСТТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ 4 ПРОГРАМА КУРСУ “ІСТОРІЯ УКРАЇНИ” 6 ЛІТЕРАТУРА 16 ЗАВДАННЯ ДЛЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ 21 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ 32 ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ 32 ПО НАПИСАННЮ РЕФЕРАТІВ 32 ТЕМАТИКА РЕФЕРАТІВ 33 МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ 34 РОБОТИ СТУДЕНТА 34 НОВІ ПОНЯТТЯ КУРСУ “ІСТОРІЯ УКРАЇНИ” 36 ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПОТОЧНОГО 41 ТА РУБІЖНОГО КОНТРОЛЮ 41 ПИТАННЯ РУБІЖНОГО КОНТРОЛЮ 44 ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 49 ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 50 ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ РЕКТОРСЬКОГО КОНТРОЛЮ 52 ТЕМАТИКА НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ 53 РОБОТИ СТУДЕНТІВ 53 АНОТАЦІЯ ^ цілости, що йде від початків, або й з-поза початків історичного життя через усі перипетії його історичного розвою до наших часів, входить все глибше в свідомість і перестає й чужим здаватись чимось дивним і єретичним…” М.ГрушевськийАктуальність вивчення історії є беззаперечною у зв'язку з тим, що Україна стала на шлях ствердження своєї незалежності. Вивчення тисячолітньої історії Батьківщини дозволить не тільки заглянути в глибини історичного буття народу а і усвідомити його трагізм та самоіндетифікуватись як нації. На відміну від середньої школи, де студентами було засвоєно основні факти української історії, майбутні спеціалісти повинні зорієнтуватись в сучасних історичних концепціях, засвоїти навички наукового підходу в роботі з історичними документами та історичною літературою. В умовах перегляду традиційних історичних схем і концепцій, введення в науковий обіг нових документальних масивів студентам важливо усвідомити нові підходи до історичного минулого українського народу та методологію історичного дослідження. ^
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
