Код модуля: улу 8 04 1,5 Тип модуля: вибірковий Семестр

Назва	Код модуля: улу 8 04 1,5 Тип модуля: вибірковий Семестр
Дата	12.10.2014
Розмір	19.16 Kb.
Тип	Документи

Назва модуля: Академічна риторика
Код модуля:УЛУ_8_2.04_1,5
Тип модуля: вибірковий
Семестр: 2
Обсяг модуля: загальна кількість годин - 54 (кредитів ESTS – 1,5); аудиторні години – 18 (лекцій – 10 годин, практичних занять – 8 годин)
Лектори: Дудник Наталка Василівна – кандидат педагогічних наук, доцент
Результати навчання:

У кінцевому результаті навчання студент повинен

знати:основні прийоми удосконалення майстерності мовлення як засобу передачі знань, удосконалення умінь, вирішення виховних завдань;специфіку педагогічного спілкування, особливості комунікативно-мовленнєвих ситуацій, характерних для професійної діяльності учителя;професійно значущі для педагога мовленнєві жанри;

уміти: екстраполювати основні закони красномовства на педагогічну практику вчителя;аналізувати і вибирати професійно значимий мовленнєвий жанр, що відповідає конкретній педагогічній ситуації та створювати максимально ефективну композицію промови; пізнати суть мовленнєвого ідеалу як компоненту культури і педагогічного мовного (педагогіко-риторичного) ідеалу, як взірця педагогічного спілкування.

Спосіб навчання аудиторні заняття
Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі: педагогічна риторика, основи культури і техніки мовлення.
Зміст навчального модуля: Слухання у професійній діяльності педагога; професійно значущі для педагога мовленнєві жанри; зовнішня культура педагога-оратора; кінетичні засоби ефективного спілкування; класифікація жанрів педагогічного спілкування; функції і специфіка усних професійних жанрів мовлення; основні закони спілкування.
Рекомендована література:

Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. Риторика. – Львів: Світ, 2001.– 240 с.
Єрушевич Г.Д., Мельник Я.Г. Вступ до риторики. – Івано-Франківськ: „Гостинець”, 2002. – 160 с.
Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика: Навч. посібник. – К.: Вища шк.., 2003. – 311 с.

Форми та методи навчання: лекції, практичні, самостійна робота.
Методи та критерії оцінювання:

Поточний контроль (80%) опитування на практичних заняях,виконання домашніх завдань.

Підсумковий контроль ( 20%, залік): тестування, контрольна робота.

Мова навчання : українська

Схожі:

	2. Код модуля: улу 8 12 2 Тип модуля: факультативний Семестр Обсяг модуля: загальна кількість – 72 (кредитів єктс – 2); аудиторні години – 24 (лекції – 12, семінарські заняття – 12)		Код модуля: улу 8 07 3 Тип модуля: нормативний Семестр Обсяг модуля: загальна кількість годин – 108 (кредитів єктс – 3); аудиторні години – 36 (лекцій –20, практичних занять –16)
	2. Код модуля: пм 8 1 3. Тип модуля: вибірковий Семестр Обсяг модуля: загальна кількість годин – 108 (кредитів – 3); аудиторні години – 36 (практичних занять 36)		2. Код модуля: тмім 8 1 3. Тип модуля: вибірковий Семестр Обсяг модуля: загальна кількість – 108 (кредитів єктс 3 ); аудиторні години 36 (практичних занять -36 )
	Код модуля: Тип модуля: вибірковий. Семестр Обсяг модуля: загальна кількість годин – 60 (кредитів єктс – 5), аудиторні години – 24 (лекцій – 8, практичних занять – 16)		2. Код модуля: пім 8 1 5 3 Тип модуля: вибірковий Семестр Обсяг модуля: загальна кількість годин − 108 (кредитів єктс – 3); аудиторні години − 36 (практичних занять − 36)
	2. Код модуля: бмн 8 08 5 Тип модуля: вибірковий Семестр Обсяг модуля: загальна кількість годин – 54 (кредитів ects 1,5); аудиторні години – 32 (лекцій – 16, лабораторних занять – 16)		2. Код модуля: бмн 8 07 5 Тип модуля: вибірковий Семестр ...
	2. Код модуля: улу 8 09 3 Тип модуля: обов’язковий Семестр Обсяг модуля: загальна кількість – 108 (кредитів єктс – 3); аудиторні години – 36 (лекцій – 16, практичних занять – 10, лабораторних...		2. Код модуля: улу 8 03 5 Тип модуля: обов’язковий Семестр Обсяг модуля: загальна кількість – 126 (кредитів єктс – 5); аудиторні години – 42 (лекцій – 20, практичних занять – 10, лабораторних...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи

База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації