Г. В. Стадник методичні вказівки до самостійної роботи
Скачати 376.38 Kb.
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА До друку Перший проректор Г.В. Стадник МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ по вивченню курсу «Технологія зведення ремонту і реконструкції спеціальних споруд», практичних занять і виконання контрольної роботи «Ремонт і реконструкція будівель» (для студентів 5 курсу денної і заочної форм навчання рівня підготовки «Спеціаліст» напрямку «Будівництво» спеціальності «Міське будівництво та господарство») ^ Методичні вказівки до самостійної роботи по вивченню курсу «Технологія зведення, ремонту і реконструкції спеціальних споруд», практичних занять і виконання контрольної роботи «Ремонт і реконструкція будівель» (для студентів 5 курсу денної і заочної форм навчання спеціальності МБГ). Укл. Панченко В.О., Костюк М.Г. – Харків: ХНАМГ, 2007. – С. Укладачі: В.О. Панченко М.Г. Костюк Рецензент: Г.Г. Осташевська Рекомендовано кафедрою ТБВ і БМ, протокол № … від
до самостійного вивчення курсу Приступаючи до вивчення курсу «Технологія зведення, ремонту і реконструкції спеціальних споруд», студент повинен чітко уявити мету та завдання курсу. Метою курсу «Технологія зведення, ремонту і реконструкції спеціальних споруд» є вивчення методів технології і організації ремонтно-будівельних та монтажних робіт при ремонті і реконструкції спеціальних споруд, а також при прокладанні і відновленні мереж водопостачання та водовідведення. В результаті вивчення курсу студенти повинні:
енергоємності.
ремонту і реконструкції спеціальних споруд»
ремонту і реконструкції споруд Різновиди ремонту і реконструкції будівель і споруд. Принципи організації реконструкції спеціальних споруд. Особливості проведення будівельно-монтажних робіт в умовах реконструкції споруд. Література: [2, с. 5…15;7, с. 9…11] ^ Знати види ремонтів та класифікацію видів реконструкції будівель і споруд за такими ознаками: характером будівельно-монтажних робіт (БМР); умовами складності виконання БМР; конструктивними особливостями будівель, що реконструюються; обмеженням, що накладається умовами виконання БМР. Розглянути і засвоїти принципи організації реконструкції спеціальних споруд. Необхідно знати особливості проведення будівельно-монтажних робіт в умовах реконструкції споруд. Запитання для самоперевірки
робіт при реконструкції споруд? 2.2. Технологія демонтажно-монтажних робіт при реконструкції будівель і споруд Вивішування металевих колон за допомогою гідродомкратів, низьких та високих порталів і переопиранням. Заміна металевих колон. Демонтаж залізобетонних колон. Вивішування металевих ферм. Заміна конструкцій покриття промбудівель блоками. Технологія надбудови телевізійних веж за допомогою вертольота. Демонтажно-монтажні роботи при ремонті димарів. Особливості реконструкції підземних резервуарів зі збірного залізобетонна. Література: [4, с. 124…130, 135…147,157…160; 5, с. 2…5; 7, с. 14…17; 10, с. 2…8] ^ Вивчити способи вивішування металевих колон. Знати технологію заміни металевих колон. Вивчити роботи, що виконуються при демонтажі залізобетонних колон. Розглянути способи вивішування металевих ферм. Знати технологію виконання робіт. Докладно розглянути технологічні питання щодо зміни конструкцій покриття промислового будинку із застосуванням установника мостового типу. Знати суть методів надбудови телевеж. Звернути увагу на уловлювачі, які застосовують для сполучення секцій веж. Засвоїти способи вертольотного демонтажу димарів. Знати схеми стропування труб при їх заміни. Ознайомитися з особливостями робіт при реконструкції збірних залізобетонних резервуарів. ^
Причини порушення міцності ґрунтів підвалин фундаментів. Технологія і організація зміцнення ґрунтів способами силікатизації та електросилікатизації. Занурення ін’єкторів. Обладнання для виконання робіт. Визначення розмірів заходок ґрунту, що закріплюється. Література: [9, с. 52…57] ^ Знати причини порушення міцності ґрунтів підвалин фундаментів. Вивчити технологію закріплення ґрунтів підвалин фундаментів способами силікатизації та електросилікатизації. Знати у яких ґрунтах ці способи застосовують. Звернути увагу на суцільне і стовпчасте закріплення ґрунтів підвалин фундаментів. Вивчити схеми розташування ін’єкторів, вміти визначати величини заходок закріплюючого ґрунту. ^
Причини пошкодження фундаментів. Часткове і повне розвантаження фундаментів. Зміщення фундаментів розширенням підошви: збірними і монолітними обоймами; монолітними банкетами; ін’єкційними палями. Способи збільшення глибини закладання фундаментів. Заміна фундаментів. Література: [6, с. 56…57, 60…67; 9, с. 57…60] ^ Знати причини пошкодження фундаментів. Ознайомитися зі способами розвантаження фундаментів. Звернути увагу на черговість проведення робіт на ділянках. Вивчити технологію зміцнення фундаментів за допомогою обойм, паль і монолітних банкетів. Знати особливості виконання робіт при збільшенні глибини закладання фундаментів з одно- і двосторонньою розробкою ґрунту. Вивчити технологію і організацію робіт при заміні фундаментів. Запитання для самоперевірки
^ Причини і ступені пошкодження кам’яної кладки. Способи зашпаровування тріщин в кам’яних стінах. Укріплення кладки за допомогою металевих накладок. Зміцнення кам’яних простінків армоцементною, монолітною та металевою обоймами. Розвантаження простінків. Виносні ліси. Укріплення кам’яних стін при відхиленні їх від вертикалі. Література: [6, с. 91…101; 9, с. 83…88] ^ Знайти причини і ступені пошкодження кам’яної кладки. Вивчити технологію зашпаровування тріщин в кам’яній кладці. Звернути увагу на укріплення кладки за допомогою металевих накладок. Ознайомитися зі способами розвантаження простінків. Знати конструкцію виносних лісів. Вивчити технологію зміцнення кам’яних простінків армоцементною, монолітною та металевою обоймами. Знати технологію укріплення кам’яних стін при відхиленні їх від вертикалі. Запитання для самоперевірки
будівельних конструкцій Зміцнення залізобетонних колон монолітною і металевою обоймами. Нарощування (одно- і двостороннє) перерізу колон сорочками. Зміцнення залізобетонних пустотних і ребристих плит перекриття. Склад робіт. Зміцнення металевих колон і ферм. Література [2, с. 161…163, 174…180] ^ Знати склад робіт при зміцненні залізобетонних колон монолітною і металевою обоймами та технологію їх виконання. Ознайомитися з послідовністю робіт при нарощуванні перерізу колон сорочками. Звернути увагу на виконання бетонних робіт. Вивчити технологію зміцнення плит перекриття. Знати технологічний процес зміцнення металевих колон за допомогою додаткових елементів, що не напружені або напружуються; Розглянути способи зміцнення металевих ферм: додатковими елементами які напружуються; попередньо-напруженими гнучкими затяжками; підведенням нових опор. Знати технологію цих способів зміцнення ферм. Запитання для самоперевірки
єлементів?
водопостачання та водовідведення Способи прокладання напірних й безнапірних зовнішніх трубопроводів. Види основ, на які укладають трубопроводи. Прокладання трубопроводів за заданим напрямом і ухилом. Улаштування трубопроводів з керамічних труб. Монтаж азбестоцементних трубопроводів. Монтаж бетонних і залізобетонних трубопроводів. Прокладання трубопроводів з полімерних (пластмасових) труб. Монтаж чавунних і сталевих трубопроводів. Протикорозійний захист трубопроводів. Випробування трубопроводів. Захист трубопроводів водопостачання від внутрішньої корозії. Особливості ремонту і відновлення мереж водовідведення. Причини ушкодження залізобетонних трубопроводів водовідведення. Фактори, що впливають на довговічність залізобетонних труб. Технологія ремонту мереж водовідведення (відкритий і закритий ремонт трубопроводів). Література [1, с. 520…575, 619…624; 3, с. 5…10, 18…25, 32…38; 8, с. 22…24] ^ Знати способи прокладання напірних і безнапірних зовнішніх трубопроводів, а також види основ, на які їх укладають. Розглянути технологію прокладання трубопроводів за заданим напрямком і ухилом. Вивчити технологію монтажу керамічних трубопроводів окремими трубами і укрупненими ланками. Ознайомитися і засвоїти процес монтажу азбестоцементних трубопроводів: з труб малих діаметрів; на азбестоцементних двобуртних муфтах з гумовими кільцями круглого перерізу; на азбестоцементних муфтах САМ з гумовими кільцями фігурного перерізу, що самоущільнюються. Знати пристрої, які застосовують при з’єднуванні труб. Вивчити технологію монтажу бетонних і залізобетонних труб (гладких і розтрубних). Знати пристрої і механізми, які застосовують при устрої стикових з’єднань труб. Знати технологію монтажу трубопроводів з полімерних труб. Звернути увагу на схеми організації зварювально-монтажних робіт. Засвоїти способи з’єднань пластмасових труб. Вивчити технологію монтажу чавунних трубопроводів. Звернути увагу на способи устрою стиків труб з закладанням розтрубних стиків пасмом і з влаштуванням стиків на гумових манжетах. Розглянути технологію монтажу сталевих трубопроводів. Засвоїти способи зварювання труб. Знати підготовчі роботи до зварювання труб, а також види центраторів для стикування трубопроводів. Знати як виконується контроль зварених стиків сталевих трубопроводів. Ознайомитися і засвоїти процес протикорозійного захисту металевих трубопроводів. Знати способи укладання ізольованого трубопроводу у траншею. Засвоїти процес випробування трубопроводів. Звернути увагу на гідравлічне й пневматичне випробування. Знати технологію захисту трубопроводів системи водопостачання від внутрішньої корозії нанесенням цементно-піщаного покриття на внутрішню поверхню труби. Ознайомитися з особливостями ремонту і відновлення мереж водовідведення. Знати тимчасове каналізування. Вивчити причини ушкоджень мереж водовідведення. Знати технологію ремонту мереж водовідведення відкритим і закритим способами. Запитання для самоперевірки
металевих колон Завдання. Навести склад та послідовність робіт при вивішуванні металевих колон за допомогою гідравлічних домкратів і низьких порталів (рис. 1), а також технологію їх виконання. Розробити схеми організації робочих місць на окремі види робіт (за вказанням викладача).  Рис. 1 – Схеми вивішування колон:а – гідравлічними домкратами; б – за допомогою низьких порталів; 1- кроквяна ферма; 2 – колона, що вивішується; 3 – розчалювання; 4 – наддомкратний опорний пристрій; 5 – домкрат; 6 – підстава під домкрат; 7 – фундамент; 8 – низький портал; 9 – підстава під фундамент ^ Вивчити склад і технологію виконання робіт при вивішуванні металевих колон зазначеними способами. Вміти розробляти схеми організації робочих місць при виконанні робот. Знати основи пристосування, які застосовують при вивішуванні колон.
силікатизацією Завдання. Розробити календарний графік виконання робіт при зміцненні ґрунту підвалин фундаменту дворозчинною силікатизацією (Рис. 2), попередньо визначив їх склад та обсяг і склав калькуляцію трудових витрат. бетонна підлога стіна відмостка фундамент закріплююмий ґрунт    План фундаменту   I…VI - заходиІн’єктори Схема закріплення ґрунту Рис. 2 – Схема стрічкового фундаменту ^ Вміти визначити склад та обсяг робіт при закріпленні ґрунту способом дворозчинної силікатизації. Знати технологію виконання робіт і обладнання, що застосовують. Вміти складати калькуляцію трудових витрат та розробляти календарний графік виконання робіт.
Завдання. Визначити склад та обсяг робіт при зміцненні фундаменту (Рис. 2) монолітною обоймою, вибрати методи їх виконання, скласти калькуляцію трудових витрат і розробити календарний графік. ^ Навести технологічну схему виконання процесу зміцнення фундаменту монолітною обоймою. Визначити склад та обсяг робіт. Обґрунтувати прийняті методи виконання робіт. Користуючись ЕНіР, скласти калькуляцію трудових витрат. Збудувати календарний графік виробництва робіт.
Метою виконання контрольної роботи є оволодіння студентом основ технології ремонтно-будівельних робіт при ремонті й реконструкції будівель і споруд. Крім того, студент повинен ознайомитися з методикою розробки основних документів проекту проведення робіт (ППР). До таких документів належить технологічні карти на різні види робіт. Основою для виконання контрольної роботи є завдання (табл.. 1 і 2) Контрольна робота складається з розрахунково-пояснювальної записки (аркуш формату А4) що включає необхідний графічний матеріал у вигляді рисунків. Сторінки, рисунки, таблиці та формули повинні мати наскрізну нумерацію. ^ 4.1.1. Вступ Перелічити основні завдання, що вирішуються при ремонті й реконструкції будівель і споруд, особливості ремонтно-будівельних робіт, відзначити роль організаційно-технологічних рішень, що розробляються у контрольній роботі для здійснення цих завдань. ^ Склад і обсяги робіт визначають використовуючи дані завдання (табл.. 1,2). Результати підрахунків наводять у відомості (табл. 3). Таблиця 3. Відомість обсягів робіт
При заповненні відомості необхідно звернути увагу на наступне:
^ У цьому розділі пояснювальної записки наводять короткий аналіз існуючих методів проведення конкретного виду робіт. Описують технологію і організацію прийнятого методу. Наводять схеми розвитку процесу, схеми організації робочих місць. Прийняті методи виконання робіт повинні забезпечити їх виконання у визначенні строки, з високою якістю та найкращими техніко-економічними показниками. Це можливо за умови комплексної механізації робіт, застосування високопродуктивної техніки та прогресивних способів виконання процесів. Таблиця 1 - Варіанти завдання до контрольної роботи
Таблиця 2 - Варіанти завдань до контрольної роботи
Примітка: варіант завдання вибирають за останніми двома цифрами шифру студента. ^ трудомісткості та вартості трудовитрат Потреба в технічних і трудових ресурсах, а також заробітну плату робітників наводять у табл. 4 Таблиця 4 – Нормативні витрати часу роботи машин, трудомісткості робітників та заробітна плата
Витрати часу роботи машини і трудомісткість процесів визначають множенням норми часу (відповідно) на обсяг робіт, а зарплату – множенням розцінки на обсяг робіт. Розцінку на одиницю обсягу робіт для механізованого процесу визначають підсумуванням розцінок для машиніста та робітників за ЕНіР. Дані, отримані в калькуляції, використовують при розробці календарного графіка. ^ Календарний графік розробляють у формі лінійного (табл. 5). Таблиця 5
Основні вимоги до розробки календарного графіка:
Змінність робіт визначають, виходячи із специфіки робіт та прийнятої схеми їх проведення. Кількісний склад ланки, бригади визначають згідно з ЕНіР за видами робіт. Довготривалість (у днях) робіт визначають за формулами:
 ,де  - нормативна машинність робіт, маш.-год.;к – плановий коефіцієнт перевиконання норм виробітку, к=1,1; а – кількість механізмів, що виконують даний процес; n – змінність робіт; 8 – довготривалість робочої зміни. год;
  де  - нормативна трудомісткість, люд.-год.;к – 1,1-1,2; m – кількість робітників, що виконують даний процес, за день. Прийняті машино- і трудомісткість робіт визначають за формулами  ; .Прийняті значення не повинні бути менше нормативних і не перевищувати їх більше, ніж на 20%. ^ Визначають такі техніко-економічні показники:
 ,де V – обсяг робіт. Список літератури
ЗМІСТ
водопостачання………………………………………………………….
силікатизацією………………………………………………………….
Список літератури…………………………………………………………… ^ Методичні вказівки до самостійної роботи по вивченню курсу «Технологія зведення, ремонту і реконструкції спеціальних споруд», практичних занять і виконання контрольної роботи «Ремонт і реконструкція будівель» /для студентів рівня підготовки «спеціаліст, спеціальності МБГ/ Укладачі: Панченко Володимир Олексійович Костюк Микола Георгійович Редактор: М.З. Аляб’єв П  лан поз.
6 1002, Харків, ХНАМГ, вул. Революції, 12Сектор оперативної поліграфії і ОЦ ХНАМГ 61002, Харків, ХНАМГ, вул. Революції, 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
люд.-днів.) з табл. 5.
Схожі:
 | Г. В. Стадник Методичні вказівки та завдання на контрольну роботу, програма курсу І вказівки до самостійної роботи з дисципліни Методичні вказівки та завдання на контрольну роботу, програма курсу І вказівки до самостійної роботи з дисципліни "Фінанси підприємств... | | Г. В. Стадник методичні вказівки до виконання самостійної роботи та проведення практичних занять Методичні вказівки до виконання самостійної роботи та проведення практичних занять з курсу „ Маркетинг ” (для студентів денної форми... |
| Г. В. Стадник методичні вказівки до самостійної роботи «Технологія зведення спеціальних споруд», практичних занять І виконання розрахунково-графічної роботи «Влаштування заглиблених споруд... | | Г. В. Стадник методичні вказівки до самостійної роботи «Ремонт І реконструкція будівель» (для студентів 5 курсу денної І заочної форм навчання рівня підготовки «Спеціаліст» напрямку «Будівництво»... |
| Харківська національна академія міського господарства методичні вказівки до виконання самостійної роботи Методичні вказівки до виконання самостійної роботи з дисципліни "Підвалини фундаменти та спецфундаменти" Сост: Бронжаєв М. Ф.– Харків,... | | М. В. Кадничанський методичні вказівки до самостійної роботи та виконання контрольної роботи з дисципліни Методичні вказівки до самостійної роботи та виконання контрольної роботи з дисципліни «Економіко-математичні моделі в управлінні... |
| Господарства методичні вказівки до самостійної роботи з курсу Методичні вказівки до самостійної роботи з курсу “Електричні системи І мережі” (для студентів 3 курсу денної форми навчання спеціальності... | | Г. В. Стадник методичні вказівки Методичні вказівки до курсової роботи з дисципліни "Енергопостачання міст" (для студентів 2 курсу денної І 3 курсу заочної форм навчання... |
| Методичні вказівки для самостійної роботи студентів заочної форми навчання Методичні вказівки для самостійної роботи студентів з курсу «Метрологія» / Укладач – канд техн наук, доц Б. К. Лопатченко. – Суми:... | | Методичні вказівки до практичних занять І самостійної роботи Методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи з курсу «Педагогіка вищої школи і методика викладання фахових дисциплін»... |