Скачати 17.09 Kb.
|
Зміст РОЗМІР доплати за окремі види педагогічної діяльності |
|
КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ П О С Т А Н О В А від 25 серпня 2004 р. N 1096 Київ Про встановлення розміру доплати за окремі види педагогічної діяльності З метою вдосконалення системи оплати праці в галузі освіти Кабінет Міністрів України п о с т а н о в л я є: Затвердити розмір доплати за окремі види педагогічної діяльності для працівників навчальних закладів згідно з додатком та запровадити його з 1 січня 2005 року. Прем'єр-міністр України В.ЯНУКОВИЧ Інд. 28 Додаток до постанови Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 р. N 1096 ^ доплати за окремі види педагогічної діяльності (у співвідношенні до тарифної ставки) 1. За класне керівництво: у I-IV класах загальноосвітніх навчальних закладів - 20 відсотків; у V-XI (XII) класах загальноосвітніх навчальних закладів - 25 відсотків; у професійно-технічних та вищих навчальних закладах I-II рівня акредитації - 20 відсотків. 2. За перевірку зошитів та письмових робіт: у I-IV класах загальноосвітніх навчальних закладів - 15 відсотків; у V-XI (XII) класах загальноосвітніх навчальних закладів, професійно-технічних та вищих навчальних закладах I-II рівня акредитації - 10-20 відсотків. Зазначена доплата встановлюється залежно від педагогічного навантаження вчителя чи викладача. 3. За завідування: навчальними кабінетами у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах - 10-15 відсотків; майстернями у загальноосвітніх навчальних закладах - 15-20 відсотків; навчально-дослідними ділянками у загальноосвітніх навчальних закладах - 10-15 відсотків; бібліотеками у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах - 5-15 відсотків. 4. За керівництво предметними (цикловими) і методичними комісіями у загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладах I-II рівня акредитації - 10-15 відсотків. |
![]() | Постанова від 25 серпня 2004 р. N 1096 Київ Затвердити розмір доплати за окремі види педагогічної діяльності для працівників навчальних закладів згідно з додатком та запровадити... | ![]() | Тема Види та форми роботи Змістовий модуль Теоретичні та організаційні основи корекційно-педагогічної діяльності |
![]() | Тема Види та форми роботи Змістовий модуль Теоретичні та організаційні основи корекційно-педагогічної діяльності | ![]() | Наказ №135 м. Вінниця Про встановлення розміру плати за навчання у 2012 р Міністерства освіти І науки України, Міністерства економіки України, Міністерства фінансів України від 23. 07. 2010 р. №736/902/758,... |
![]() | Наказ №135 м. Вінниця Про встановлення розміру плати за навчання у 2012 р Міністерства освіти І науки України, Міністерства економіки України, Міністерства фінансів України від 23. 07. 2010 р. №736/902/758,... | ![]() | Тести за курсом «Податкові системи» автор Грабовська Т. В Не залежать від розміру прибутків І розміру майна, включаються в ціну продукції, яка оплачується споживачем |
![]() | Комунікативна складова інженерно-педагогічної діяльності постановка проблеми Пто. Одним із шляхів вирішення цієї проблеми є навчання майбутніх інженерів-педагогів комунікативній діяльності, яка є складовою... | ![]() | Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності Відповідно до п. 3 Положення про Міністерство освіти І науки України, затвердженого Указом Президента України від 07. 06. 2000 n... |
![]() | Лекции по семейному праву. М., 1995 Порядок встановлення опіки (піклування). Органи, уповноважені приймати рішення про встановлення опіки (піклування), призначення опікуна... | ![]() | Гра як засіб формування уявлень старших дошкільників про види трудової діяльності дорослих |