Скачати 68.05 Kb.
|
Зміст Лист ответовТекст опросника |
Анкета определения профессиональной склонности Инструкция испытуемому: предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнять любую работу из перечисленных ниже. Однако если вам пришлось бы выбирать только из двух возможностей, то какой бы вид деятельности вы предпочитаете? Ниже предложено 20 пар утверждений, обозначенных индексами «а» и «б», раскрывающих в краткой форме различные виды деятельности. Перечертите в рабочую тетрадь «Лист ответов» и, внимательно прочитав оба утверждения, знаком «+» отметьте то из них, которое привлекательно для вас. Можно поставить два «+», что отражает еще большую привлекательность вида деятельности. Наконец, если оцениваемая работа очень нравится вам, поставьте три «+». Знаком «-» отметьте занятие, которое вам не нравится. И в этом случае можно ставить два минуса, а если вид деятельности очень не нравится — то три «-». ^
^
Обработка результатов. После заполнения «Листа ответов» подсчитайте число знаков «+» в каждом вертикальном ряду (таких рядов пять в соответствии с типами профессий). Запишите полученное число плюсов в первую из трех пустых строчек внизу листа ответов. Затем необходимо аналогичным образом подсчитать число минусов и записать их во вторую пустую строку листа ответов. После этого по каждому из пяти вертикальных рядов необходимо проделать следующую операцию: из числа плюсов вычесть число минусов и полученный результат записать в последнюю пустую строку внизу листа ответов. Таким образом, в этой последней строке может появиться как положительное, так и отрицательное число. Полученный результат является показателем степени выраженности осознанной склонности к одному из пяти типов профессий, которые и закодированы в опросном листе под буквами Ч, Т, П, 3, X.
При интерпретации результатов рекомендуется использовать не только показатели последней строки листа ответов, но и показатели двух других строк: число плюсов и число минусов. |
![]() | Комплексный подход к оценке психологической готовности выпускника вуза к профессиональной деятельности постановка проблемы Постановка проблемы. В настоящее время существуют различные подходы к проблеме определения готовности выпускников вузов к профессиональной... | ![]() | Эффективность применения исследовательской деловой игры для анализа профессиональной деформации сотрудников милиции И окружающих, но и не совпадают с профессиональной этикой. Безусловно, проблема профессиональной деформации вообще, и сотрудников... |
![]() | Анкета входного диагностирования для слушателей курсов повышения квалификации педагогических работников По каким вопросам профессиональной деятельности Вам необходима помощь, консультация? | ![]() | Т. В. Бондаренко Диагностика профессиональной работоспособности Диагностика профессиональной работоспособности. Мр к практическим и самостоятельным занятиям по дисци-плине «Управление профессиональной... |
![]() | З., Хаялиева С. З. Техническое творчество как фактор развития профессиональной компетентности студентов постановка проблемы О решения зависит общий экономический и культурный уровень общества. Процесс творчества – сложный и многовариантный. Формирование... | ![]() | Развитие профессиональной зрелости у студентов инженерно-педагогических вузов во время педагогической практики постановка проблемы Постановка проблемы. Психологические аспекты становления и развития профессиональной зрелости личности выступают в качестве объекта... |
![]() | Курсы профессиональной подготовки оценщиков по экспертной денежной оценке объектов в материальной форме Факультет повышения квалификации кадров проводит курсы профессиональной подготовки оценщиков по направлению "Оценка объектов в материальной... | ![]() | Курсы профессиональной подготовки оценщиков по экспертной денежной оценке земельных участков Факультет повышения квалификации кадров Института последипломного образования Доннту проводит учебные курсы профессиональной подготовки... |
![]() | Метод определения водопоглощения Настоящий стандарт распространяется на все виды бетонов на гидравлических вяжущих и устанавливает метод определения водопоглощения... | ![]() | Государственный стандарт союза сср трубы стальные термины и определения гост 28548-90 Настоящий стандарт устанавливает термины и определения понятий основных видов стальных труб |