Програма фахового вступного випробування на спеціальність 03060105 „Менеджмент інвестиційної діяльності” освітньо-кваліфікаційний рівень „магістр
Скачати 111.67 Kb.
|
Зміст Етапи та зміст вступного екзамену3. Вимоги до тестових завдань Процедура проведення вступного екзамену 5. Критерії оцінювання знань студентів 6. Програмні питання 7. Список літератури |
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА ПРОГРАМА ФАХОВОГО ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ на спеціальність 8.03060105 „Менеджмент інвестиційної діяльності” освітньо-кваліфікаційний рівень „магістр”   ПОЛТАВА 2012
Підготовка магістрів з „Менеджменту інвестиційної діяльності” здійснюється на основі базової вищої освіти за напрямом „Менеджмент”. Для забезпечення ефективності реалізації завдань освітньої та професійної підготовки, що визначені в освітньо-кваліфікаційній характеристиці, при підборі студентів ставляться вимоги щодо їх здібностей і підготовленості у вигляді системи знань, умінь і навичок, визначених програмою базової вищої освіти з напряму „Менеджмент” і підтверджених результатами державної атестації з використанням загальнодержавних методів комплексної діагностики. Освіту за спеціальністю „Менеджмент інвестиційної діяльності” продовжують студенти, які отримали кваліфікацію „Бакалавр з менеджменту” та успішно здали вступний іспит.
Вступний іспит проводиться через виконання тестового завдання, до складу якого входить комплекс питань з таких дисциплін ПП 7 Маркетинг ПП 10.1 Основи менеджменту ПП 10.2 Операційний менеджмент ПП 2.3 Фінанси підприємства Тестові завдання, що формуються з вищенаведених дисциплін, містять базові теоретичні та практичні питання курсів, відповідно програмним питанням з дисциплін. Проведення вступного екзамену повинне ґрунтуватись на наступних принципах:
^ Тестові завдання складаються на основі фахових дисциплін освітньо-професійної програми підготовки бакалавра. Тестові завдання повинні бути закритої форми, мати чотири варіанти відповідей, серед яких лише одна – вірна. Тести повинні охоплювати всі змістовні модулі навчальної дисципліни, включеної в екзамен. Кількість тестових завдань з відповідної дисципліни визначається в залежності від кількості відведених годин на її вивчення. Загальна кількість тестових завдань складає 40.
Протягом однієї астрономічної години здійснюється тестування з використанням стандартних білетів. Кожний студент вносить в бланк для відповідей свої реквізити і на протязі 60 хвилин відповідає на тестові завдання. ^ Фахові випробування оцінюються за стобальною шкалою (від 100 до 200). Вступник допускається до участі у конкурсному відборі для зарахування на навчання, якщо результати фахового вступного випробування складають не менше ніж 124 бали. Перевірка тестових завдань здійснюється за ключем. Загальна оцінка знань вступників визначається сукупністю правильних відповідей. Вагомість одного тестового завдання 2,5 бала. Максимальна кількість балів, яку може набрати вступник – 200. Таблиця критеріїв оцінювання знань:
Оцінка "відмінно" (40 балів): виставляється студентам, які мають глибокі систематизовані знання програмного матеріалу, вивчили основну та знайомі з додатковою літературою, логічно, обґрунтовано відповідають на запитання, роблять вірні висновки. ^ ПП 7 Маркетинг: Концепції маркетингу. Види маркетингу залежно від стану ринку, співвідношення попиту та пропозиції, галузі, суб'єктів господарювання. Глобальний маркетинг. Цілі маркетингової діяльності. Структура системи маркетингу. Контрольовані та неконтрольовані елементи макро- та мікросередовищ підприємства. Консюмеризм. Оцінка кон'юнктури ринку. Отримання та аналіз маркетингової інформації. Маркетингові інформаційні системи. Маркетингові дослідження: аналіз ринку товарів; конкурентів; вивчення потреб існуючих та потенційних споживачів, поведінки покупців, мотивації придбання товарів. Моделювання поведінки споживача. Оцінка місткості ринку. Сегментація ринків. Пошук нових та вибір цільових сегментів ринку. Класифікації товарів. Використання марок, упаковки, сервісних послуг у формуванні товарної політики. Створення та впровадження на ринок нових товарів. Аналіз показників конкурентоспроможності товарів. Концепція життєвого циклу товару. Залежність змісту маркетингової діяльності від стадії життєвого циклу. Ціноутворення на різних типах ринків. Розроблення цінової політики підприємства. Система товароруху. Види посередників. Чинники, що впливають па структуру каналів збуту. Функції виробників, оптових, роздрібних підприємств у розповсюдженні товарів. Методи збуту товарів. Види посередників. Реклама, пропаганда, стимулювання збуту, персональний продаж як складові комплексу маркетингових комунікацій. Етапи здійснення рекламної діяльності. Розроблення комунікаційної програми. Ефективність комунікаційних заходів. Ситуаційний аналіз. Аналіз конкурентоспроможності підприємства. Стратегічне та оперативне планування маркетингу. Бюджетний маркетинг. Організація та контроль маркетингу підприємства. ПП 10.1 Основи менеджменту: Цілі спільної діяльності, суб'єкт та об'єкт управління, управлінські відносини. Розвиток теорії та практики менеджменту, сучасні парадигми. Рівні та сфери менеджменту. Ознаки та загальні риси організацій, їх різновиди. Закони організації, організаційні процеси. Організація як відкрита система. Внутрішнє та зовнішнє середовище організації, етапи життєвого циклу. Принципи та функції менеджменту. Функція планування. Місія та цілі, дерево цілей. Процес стратегічного планування. Мотивація та її основні компоненти. Змістовні та процесуальні теорії мотивації. Сутність, елементи та процес управлінського контролю, його різновиди. Етапи регулювання: зворотний зв'язок, оцінка виконання рішень, корегування рішень. Елементи організації: обов'язки, повноваження, відповідальність. Делегування діяльності. Побудова організації, організаційне проектування. Елементи організаційних структур, макро- і мікроструктури. Класифікація організаційних структур управління. Принципи та процес побудови структур управління. Технологія менеджменту. Система методів: адміністративні, економічні, соціально-психологічні. Сутність і складові процесу управління. Класифікація управлінських рішень, вимоги до їх якості. Етапи процесу вироблення рішень, фактори, що впливають на процес. Методи та моделі приймання рішень. Ризик. Інформаційне забезпечення управління. Види комунікацій, організація комунікаційного процесу. Керівництво в організації, форми влади та впливу. Теорії лідерства. Формальне та неформальне лідерство. Стилі управління. Адаптивне керівництво. Конфліктні ситуації: різновиди та причини виникнення. Модель і стадії розвитку конфлікту. Управлінський вплив на конфлікт. Природа організаційних змін, різновиди нововведень. Управління змінами, подолання опору. Організаційний розвиток. Природа стресу та управління ним. Модель сучасного менеджера, його самовдосконалення. Ролі менеджера в організації. Соціальна відповідальність у менеджменті. Етика бізнесу. Культура організації. Ефективність управління. ПП 10.2 Операційний менеджмент: Типи операцій, операційний цикл, галузеві особливості операційних функцій. Операційна система та складові підсистеми. Виражена компетентність, конкурентні переваги. Формування операційної стратегії. Стратегічне, тактичне та оперативне планування операцій. Оперативне управління та диспетчерування виробництва. Агрегативне планування. Розміщення потужностей, масштаби та просторова організація діяльності. Управління матеріально-технічним забезпеченням. Управління запасами залежного та незалежного попиту. Принципи організації праці. Розподіл та кооперація праці, класифікація робочих місць. Проектування робіт і нормування праці по операціях. Робоче середовище та умови праці, режим роботи. Соціотехнічний підхід до розроблення операцій. Загальний менеджмент якості. Інструменти контролю якості. Управління продуктивністю організації. Менеджмент проекту. ПП 2.3 Фінанси підприємства: Сутність фінансів та фінансового механізму підприємства. Фінансова діяльність підприємства та засади її організації. Система оподаткування підприємств. Активи підприємства. Фінансові ресурси підприємства. Кредитування підприємства. Фінансове забезпечення відтворення основних засобів підприємства. Грошовий оборот і система грошових розрахунків підприємства. Банкрутство та фінансова санація підприємства. Фінансовий стан підприємства. Фінансовий план підприємства. ^
висновки з практичних ситуацій, вміють використовувати отримані знання. Оцінка "добре" (32-39 бала): виставляється студентам, які мають повні знання програмного матеріалу, послідовно та вірно відповідають на запитання, роблять вірні висновки, вміють практично використовувати набуті знання. Оцінка "задовільно" (24-31 балів): виставляється студентам, які мають достатні знання програмного матеріалу, знайомі з основною літературою, але допускають помилки, не дають чітких визначень основних понять, відповідають на питання з порушенням логічної послідовності. Не завжди вміють використовувати набуті знання на практиці. Оцінка "незадовільно" (до 23 балів): виставляється студентам, які мають вади в знаннях програмного матеріалу, допускають принципові помилки, не можуть визначити основні категорії дисциплін. Не вміють розв'язувати практичні задачі курсу. 6. Оцінка знань студентів за 12 бальною шкалою Загальна оцінка знань вступників визначається сукупністю правильних відповідей, приведених до 5 бальної шкали. Вагомість одного тестового завдання 0,125 бала. Максимальна кількість балів, яку може набрати вступник – 5. Таблиця критеріїв оцінювання знань |
