1. Бурмыкина И. В. Социологические аспекты подготовки менеджера в ситеме профессионального образования [Текст] / И. В. Бурмыкина // Социология образования. – 2009. – № 9. – С. 87–96.
|
|
|
2. Радкевич В. Національна система кваліфікацій професійної освіти і навчання [Текст] / Валентина Радкевич, Віолетта Скульська // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 1. – С. 14–17.
|
|
|
3. Пальчук М. І. Глобалізаційні процеси в єдиному освітньому просторі та їхній вплив на стратегічний розвиток професійної освіти [Текст] / М. І. Пальчук // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 1. – С. 38–49.
|
|
|
4. Послевузовское профессиональное образование: состояние, проблемы и тенденции развития [Текст] / С. И. Пахомов, В. А. Гуртов, Н. И. Аристер, Н. У. Венсковский // Высшее образование сегодня. – 2009. – № 12. – С. 8–16.
|
|
|
5. Григорьева А. Профессиональное образование педагога как воспитателя: результаты и эффекты [Текст] / А. Григорьева, Д. Григорьев // Воспитательная работа в школе. – 2009. – № 10. – С. 45–49.
|
Повышение квалификации педагогов-воспитателей..
|
|
6. Ничкало Н. Г. Професійна педагогіка і педагогіка праці: проблеми взаємозв'язку в умовах ринкової економіки [Текст] / Н. Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 2. – С. 33–45.
|
|
|
7. Семиченко В. А. Проблема особистісного розвитку й саморозвитку в контексті неперервної професійної освіти [Текст] / В. А. Семиченко // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 2. – С. 46–57.
|
|
|
8. Воленко О. И. К вопросу о педагогических парадигмах современного профессионального образования специалистов социальной сферы [Текст] / О. И. Воленко, Н. И. Никитина // Инновации в образовании. – 2010. – № 6. – С. 4–15.
|
|
|
9. Сериков В. В. Природа педагогической деятельности и особенности профессионального образования педагога [Текст] / В. В. Сериков // Педагогика. – 2010. – № 5. – С. 29–37.
|
|
|
10. Зеер Э. Ф. Интеграция науки и профессионального образования в условиях реализации приоритетных национальных проектов [Текст] / Э. Ф. Зеер, С. А. Новоселов, Э. Э. Сыманюк // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 4. – С. 35–45.
|
|
|
11. Михальцова Л. Ф. Профессиональное образование будущих учителей в условиях педагогического ВУЗа [Текст] / Л. Ф. Михальцова // Педагогическое образование и наука. – 2009. – № 9. – С. 56–59.
|
|
|
12. Савченко І. Генеза нормативно-правового забезпечення процесу стандартизації початкової професійної освіти Російської Федерації [Текст] / Ірина Савченко // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 2. – С. 41–43.
|
|
|
13. Гударенко Ю. А. Становление многоуровневой системы высшего профессионального образования в России [Текст] / Ю. А. Гударенко // Социология образования. – 2010. – № 8. – С. 9–14.
|
|
|
14. Селецький А. Теоретико-методологічні проблеми генезису систем підготовки робітничих кадрів в Україні [Текст] / Андрій Селецький // Новий колегіум. – 2010. – № 3. – С. 3–7.
|
|
|
15. Муртузалиева А. С. Модель оптимизации алгоритмической подготовки будущего педагога профессионального обучения [Текст] / А. С. Муртузалиева // Информатика и образование. – 2010. – № 9. – С. 125–128.
|
|
|
16. Кимберг А. Н. Проблемы самоорганизации в профессиональном образовании психолога [Текст] / А. Н. Кимберг // Школьные технологии. – 2009. – № 6. – С. 17–22.
|
|
|
17. Римская Т. Г. Высшее профессиональное образование в социокультурном пространстве малего и среднего города [Текст] / Т. Г. Римская // Высшее образование сегодня. – 2010. – № 10. – С. 51–55.
|
|
|
18. Елканова Т. М. Гуманитаризация профессионального образования в компетентностно-ориентированной системе [Текст] / Т. М. Елканова, Н. М. Чеджемова // Высшее образование сегодня. – 2010. – № 10. – С. 66–68.
|
|
|
19. Стародубцев В. А. Дополнительное профессиональное образование: компетентностный подход [Текст] / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Инновации в образовании. – 2010. – № 11. – С. 111–119.
|
|
|
20. Есенина Е. Ю. Системообразующие понятия современного профессионального образования [Текст] / Е. Ю. Есенина // Педагогика. – 2010. – № 10. – С. 62–67.
|
|
|
21. Кравець Ю. Ремісничі палати у системі професійної освіти Німеччини [Текст] / Ю. Кравець // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 40–41.
|
|
|
22. Вайнтрауб М. Дидактичні засади формування змісту інтегрованих професій [Текст] / М. Вайнтрауб // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 4. – С. 86–91.
|
Професійна освіта.
|
|
23. Вієвська М. Формування мотивації фахівця до безперервної професійної освіти [Текст] / М. Вієвська, Л. Красовська // Вища школа. – 2011. – № 1. – С. 75–82.
|
|
|
24. Швецова В. М. Мыследеятельностная педагогика в системе дополнительного профессионального образования [Текст] / В. М. Швецова // Инновации в образовании. – 2011. – № 2. – С. 30–35.
|
|
|
25. Булат С. А. Миссия высшего профессионального образования в контексте опережающего развития качества человека и обеспечения качества его жизни [Текст] / С. А. Булат, С. Н. Белова // Инновации в образовании. – 2011. – № 3. – С. 17–31.
|
|
|
26. Спиридонова Г. И. Реализация технологии научного исследования студентов в контексте личностно развивающего профессионального образования [Текст] / Г. И. Спиридонова, Д. К. Охлопкова // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 3. – С. 79–82.
|
|
|
27. Коваль Л. Сучасний електронний підручник у системі професійної освіти [Текст] / Л. Коваль // Імідж сучасного педагога. – 2011. – № 2. – С. 27–30.
|
|
|
28. Тебенькова Е. А. Проектирование кластерных структур в учреждениях начального и среднего профессионального образования [Текст] / Е. А. Тебенькова, Л. В. Лобарева // Инновации в образовании. – 2011. – № 4. – С. 50–62.
|
|
|
29. Соловьев В. П. К вопросу о переходе на уровневую систему высшего профессионального образования [Текст] / В. П. Соловьев, Ю. А. Крупин, Н. М. Золотарева // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 7. – С. 21–26.
|
|
|
30. Савченко І. М. Історичні аспекти розвитку змісту професійної освіти та його уніфікація в Росії у педагогічному процесі ХVII - XIX століть [Текст] / І. М. Савченко // Постметодика. – 2011. – № 1. – С. 31–37.
|
|
|
31. Критерии эффективности подготовки специалистов к коммерциализации высоких технологий на базе сетевой инфраструктуры [Текст] / А. В. Жуков, М. А. Ковардакова, С. Г. Новиков, М. А. Савхалов // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 9. – С. 18–21.
|
|
|
32. Попова О. С. Модель развития личности учащейся молодежи в процессе профессионального образования [Текст] / О. С. Попова // Мир образования- образование в мире. – 2011. – № 2. – С. 131–138.
|
|
|
33. Табачник Д. В. Інноваційні процеси у неперервній професійній освіті [Текст] / Д. В. Табачник // Професійно-технічна освіта. – 2011. – № 3. – С. 4–5.
|
|
|
34. Гириловська І. В. Інноваційна технологія підвищення якості управління розвитком освіти [Текст] / І. В. Гириловська // Професійно-технічна освіта. – 2011. – № 3. – С. 23–24.
|
розкрито проблему якості підготовки кваліфікованих робітників, впровадження інноваційних технологій в професійно-технічних навчальних закладах.
|
|
35. Семенов И. Н. Роль рефлексии в самоорганизации и развитии сознания личности в профессиональном образовании [Текст] / И. Н. Семенов, М. Ю. Двоеглазова // Мир психологии. – 2011. – № 2. – С. 131–143.
|
|
|
