Скачати 26.24 Kb.
|
Зміст Підсумковий модульний (семестровий) контроль |
|
Система оцінювання Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 бальною шкалою за кожний модуль (семестр), в тому числі не більше 30 балів за підсумковий (модульний) контроль. Поточний контроль: В ході поточного контролю оцінці підлягають:
Змістовий модульний контроль Змістовий модульний контроль проводиться на відповідному занятті після вивчення тем змістового модуля. Підсумкова кількість балів за змістовий модуль визначається як сума балів за всіма формами поточного контролю плюс бали за змістовне модульне оцінювання. ^ Кожний модуль (семестр) завершується підсумковим контролем у формі заліку або екзамену. За результатами кожного модулю (семестру) студент отримує підсумкову кількість балів за 100-бальною шкалою, яка розраховується як сума балів за змістові модулі. Студенти, які беруть активну участь у науковому студентському гуртку (готують наукові доповіді, беруть участь в їх обговоренні, проводять наукові дослідження), додатково можуть отримати протягом семестру відповідну кількість балів, що зазначена у робочій програмі дисципліни. Студенти, які набрали протягом семестру необхідну кількість балів (більше 60) мають можливість:
Для заповнення екзаменаційної відомості та залікової книжки підсумкова кількість балів з дисципліни переводиться в оцінки за шкалою ECTS та національною шкалою відповідно до таблиці:
|
![]() | Правила участі в р відповіді Європейської комісії Процедури подання, оцінки, відбору та вирішення (статті 15, 16): Чи було передбачене Комісією дистанційне оцінювання? Система оцінювання rivet була розроблена спеціально для дистанційної оцінки та широко використовувалася на початкових етапах f зверніть... | ![]() | Кафедра пропедевтики внутрішніх хвороб, клінічної імунології та алергології Форми контролю І система оцінювання здійснюються відповідно до вимог програми дисципліни та Інструкції про систему оцінювання навчальної... |
![]() | Система оцінювання знань з курсу „Релігієзнавство” Критерії оцінювання знань та умінь студентів під час вивчення курсу „Релігієзнавство” | ![]() | Про порядок оцінювання знань студентів у кредитно-модульній системі організації навчального процесу Суми 2007 Загальні положення Система контролю якості знань студентів передбачає оцінювання засвоєних теоретичних знань та практичних навичок, набутих у процесі... |
![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми | ![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми |
![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми | ![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми |
![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми | ![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми |
![]() | Інститут електроніки та систем управління Рейтингова система оцінювання (рсо) підсумків практики є невід’ємною складовою її програми |