Скачати 23.94 Kb.
|
ДОДАТОК ДО ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВПРОВАДЖЕННЯ КМС в СумДУ Щодо перезарахування навчальних дисциплін та призначення рейтингових балів при переведенні студентів до СумДУ та поновленні на навчання
П. 5.13 викласти в редакції: Під час переведень та поновлення студентів на навчання при перезарахуванні навчальних дисциплін або ліквідації академічних розбіжностей успішність студента з дисципліни визначається за національною чотирибальною шкалою оцінювання та (або) шкалою ECTS, а рейтингові бали (за шкалою оцінювання СумДУ) студентові нараховуються за середнім значенням відповідного діапазону перевідної таблиці оцінювання (див. п.п. 5.4 та 5.6). Приклад 1. Студент, поновлений на навчання до СумДУ, з певної навчальної дисципліни їз загальним обсягом вивчення 108 год. (3 кр. ECTS) мав оцінку “4”(добре) за національною шкалою оцінювання, а оцінка за шкалою ECTS не була визначена. За таких умов при прийнятті рішення про перезарахування цієї дисципліни з оцінкою “добре” студентові будуть нараховані бали RD за середнім значенням діапазону (0,75R ≤ RD < 0,90R) при значенні шкали оцінювання R =40К = 40 * 3кр. = 120 балів. Тобто RD = 0,82 R = 98 балів, а оцінка за міжнародною шкалою ECTS буде “С”. Якщо за тих же вихідних умов відомі оцінки і за національною шкалою (“добре”), і за шкалою ECTS (“В”), то призначати рейтингові бали потрібно за середнім значенням діапазону оцінки “В” (0,85R ≤ RD < 0,90R), тобто він становитиме RD = 0,875R = 105 балів. Приклад 2. Студентові, поновленому (переведеному) на навчання до СумДУ, здійснюється часткове перезарахування навчальної дисципліни: загальний обсяг навчальної дисципліни за навчальним планом СумДУ 216 год. (6 кр.), перезарахований (раніше вивчений обсяг дисципліни) – 144 год. (4 кр.), призначений обсяг доздачі дисципліни – 72 год. (2 кр.). З перезарахованої частини дисципліни студент мав оцінку “добре”, у зв’язку з чим за середнім значенням шкали оцінювання йому нараховуються рейтингові бали RD1 = 0,82 R =131 бал (при шкалі оцінювання R =40К = 40 * 4кр. = 160 балів). Після доздачі дисципліни з оцінкою “задовільно” йому призначаються рейтингові бали за середнім значенням діапазону оцінювання (0,60R ≤ RD < 0,75R), де R =40К = 40 * 2кр. = 80 балів, тобто RD2 = 0,67 R =54 бали. Підсумковий рейтинговий бал з дисципліни RD = RD1 + RD2 = 185 балів, що за шкалою оцінювання повного обсягу дисципліни R =40К = 40*6 кр. = 240 балів становить 0,77 R. Виходячи з цього студент отримує підсумкову оцінку “добре” за національною шкалою оцінювання і “С” – за шкалою ECTS.
5.131. Нарахування рейтингових балів (за шкалою оцінювання СумДУ) та визначення оцінки за шкалою ECTS з перезарахованих навчальних дисциплін, з яких не була визначена диференційована оцінка (дисципліна складалась у формі заліку), здійснюється у відповідності до середнього балу успішності студента за попередній успішно завершений семестр навчання і призначається на той семестр, у якому ця дисципліна вивчається за планом СумДУ. Приклад. Студент, який був відрахований за академічну заборгованість у 6 семестрі, поновлюється на навчання до СумДУ на 5-ий семестр навчання. При встановленні його середнього балу 6-ий семестр не розглядається як незавершений, а середній бал 5-го семестру становить 3,75. Такий середній бал відповідає оцінці “D” за шкалою ECTS. Тому при перезарахуванні навчальної дисципліни з обсягом вивчення 54 год. (1,5 кр.), раніше складеної у формі заліку, за неї буде виставлена оцінка “D” за шкалою ECTS і нараховані рейтингові бали за шкалою СумДУ посередині діапазону оцінки “D”, тобто RD = 0,7R = 0,7*40*К =0,7* 40 * 1,5 кр. = 42 бали. |
![]() | Положення про впровадження кмс в Сумду щодо перезарахування навчальних дисциплін та призначення рейтингових балів при переведенні студентів до Сумду та поновленні на навчання Уточнення п. 13 та коментар до нього Х розбіжностей успішність студента з дисципліни визначається за національною чотирибальною шкалою оцінювання та (або) шкалою ects,... | ![]() | Наказ №591-i про внесення зміни до нової редакції положення про кмс У зв’язку з необхідністю більш чіткого визначення організації повторного навчання з дисципліни при впровадженні кмс організації навчального... |
![]() | Положення про кмс У зв’язку з необхідністю більш чіткого визначення організації повторного навчання з дисципліни при впровадженні кмс організації навчального... | ![]() | Положення про кмс щодо роботи з відомостями семестрового контролю Для здійснення атестації студентів з дисципліни за певний модульний цикл викладач, відповідальний за навчальну дисципліну, повинен... |
![]() | Наказ №405-i про зміни до «Положення про кмс організації навчального процесу в Сумду (нова редакція)» з визначенням порядку подовження семестрової атестації За таких умов є необхідним вжиття заходів, які спрямовані на врахування всіх обставин щодо необхідності обґрунтованого І оперативного... | ![]() | Додаток до Тимчасового положення про впровадження Підсумкова семестрова атестація (оцінювання) з навчальної дисципліни (залікового кредиту) може здійснюватись наступним чином |
![]() | Положення про кмс організації навчального процесу в Сумду (нова редакція) з визначенням порядку подовження семестрової атестації За таких умов є необхідним вжиття заходів, які спрямовані на врахування всіх обставин щодо необхідності обґрунтованого і оперативного... | ![]() | Положення про впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в СумДУ Підсумкова семестрова атестація (оцінювання) з навчальної дисципліни (залікового кредиту) може здійснюватись наступним чином |
![]() | Заповнювати її наступним чином Коментар до Тимчасового положення про кмс щодо роботи з відомостями семестрового контролю | ![]() | Положення (додаток ) про проведення конкурсу. В. о ректора В. М. Довбня Вошкіна І. А. 72-27-93 Додаток положення про Всеукраїнський конкурс обдарованої молоді та її наставників „Первоцвіт загальні положення Повідомляємо, що на виконання листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 05. 09. 2012 №1/9-623 «Про Всеукраїнський... |