Анкетування молодих вчених внту для участі у прикладних дослідженнях за сприяння Інституту магістратури, аспірантури та докторантури (Інмад) Вступ
Скачати 128.11 Kb.
|
|
АНКЕТУВАННЯ молодих вчених ВНТУ для участі у прикладних дослідженнях за сприяння Інституту магістратури, аспірантури та докторантури (ІнМАД) Вступ Характерною особливістю сучасних наукових досліджень у вищих навчальних закладах України, в тому числі у ВНТУ, є низькій відсоток реально впроваджених розробок, які не просто передані для використання, а насправді використовуються на практиці. Незначною є і участь науковців у виконанні міжнародних проектів ООН, Єврокомісії та ін. Останнім часом керівництво ІнМАД проводить активну роботу із залучення до прикладних наукових досліджень студентів, аспірантів та викладачів з УСІХ кафедр та інститутів ВНТУ. Директор ІнМАД, д.т.н., професор Мокін В.Б. координує виконання наукових досліджень науковцями ВНТУ для Вінницької міської ради з 50 напрямків, в яких задіяні усі інститути та більшість кафедр університету. Організовує зустрічі науковців ВНТУ з керівництвом міського, обласного, загальнодержавного та міжнародного рівня для пошуку та виконання важливих науково-дослідних робіт на замовлення міністерств та відомств, державних та недержавних установ і підприємств. Чимало робіт директор ІнМАД очолює особисто (http://www.vstu.vinnica.ua/ua/kaf/mmss/index.ukr.php?page=3; http://ndledem.vn.ua/). Для підвищення ефективності наукової підготовки магістрів та аспірантів ВНТУ в ІнМАД прийнято рішення інтенсифікувати їх залучення до прикладних наукових досліджень. ^ Ті, хто реально, а не формально, візьме активну участь у прикладних дослідженнях та стане співавтором реальних розробок, матимуть такі переваги: - отримання актів впровадження, які вимагаються в кандидатських дисертаціях та значно підсилюють цінність та рівень будь-якої магістерської дисертації; - матимуть великий матеріал для фундаментальних досліджень, нові ідеї та технології, відпрацьовані на практиці, матеріал для наукових статей, доповідей на науково-практичних конференцій та ін.; - можливість створення реальних розробок, на які можна отримати патенти, свідоцтва про реєстрацію авторських прав на програму, а потім з ними прийняти участь у виставці чи науковому конкурсі робіт чи винаходів; - консультації фахівців з боку замовника щодо особливостей галузі – недоліків та актуальних проблем, які мають місце, а також реальних розробок та технологій, які використовуються, що є дуже корисним для дисертаційних досліджень; - реальний матеріал для отримання гранту Президента чи стипендії Кабінету Міністрів України для молодих вчених; - більші шанси щодо отримання іменних студентських стипендій, а також стипендій Кігеля, Домбровського, стипендій Президента або Верховної ради України та ін., за умови активного публікування статей, отримання патентів та свідоцтв на свої розробки; - участь у виконанні реальних науково-дослідних проектів за оплату на умовах договорів підряду (можна приймати участь у виконанні одночасно декількох проектів і по кожному отримувати чималі гроші в один місяць); - поїздки за кордон за кошти проектів (у разі, якщо вдасться виграти міжнародний грант чи проект, а також за умови гарного володіння іноземною мовою); - серйозні перспективи щодо працевлаштування – чи-то викладачем у ВНТУ, чи-то в установи та на підприємства – скрізь краще беруть саме тих фахівців, які мають не тільки високий рівень фундаментальних знань, а й потужний практичний досвід їх застосування, гарне резюме, зв’язки з реальними підприємствами та установами, де ще й використовуються їхні розробки та ін. ^ У проекті ІнМАД із залучення молодих науковців до прикладних досліджень можуть приймати участь будь-які студенти, аспіранти, докторанти та викладачі ВНТУ, які мають за мету захист магістерських, кандидатських та докторських дисертацій або наукове керівництво чи консультації з підготовки магістрів, аспірантів, докторантів чи здобувачів ступеню кандидата або доктора наук. Пріоритетною є участь магістрантів наукового спрямування та аспірантів стаціонару (з відривом від виробництва) ІнМАД. Керівництвом ІнМАД проект із залучення молодих науковців до прикладних досліджень вирішено проводити у 3 етапи. На першому етапі буде проведено анкетування молодих науковців та, у першому наближенні, вони будуть розбиті на робочі групи, про що їх буде проінформовано. На другому етапі буде виділена частина науковців з найбільшим потенціалом щодо виконання прикладних досліджень вже зараз, за даними їхніх анкет. З ними проведе співбесіду директор ІнМАД для уточнення напрямку та плану досліджень робочих груп. На третьому етапі вже будуть виконуватись реальні дослідження, визначено плани робіт, будуть подаватись запити на фінансування, налагоджена взаємодія з науковими підрозділами ВНТУ. Перехід кожного магістранта чи аспіранта до кожного наступного етапу буде щоразу узгоджуватись з його науковим керівником та напрямком дисертаційного дослідження. До участі у робочих групах будуть, за бажання, залучатись викладачі ВНТУ з числа здобувачів наукового ступеню або наукових керівників аспірантів, які, також, матимуть бажання займатись прикладними дослідженнями. Також, можливе залучення студентів бакалаврату, які в майбутньому бажають навчатись в магістратурі та аспірантурі ІнМАД. ^ у прикладних дослідженнях є добровільною. Але обов’язковим, для магістрантів та аспірантів ІнМАД, є заповнення анкети, що наведена нижче, та відправлення її на адресу директора ІнМАД vbmokin@gmail.com до 20 січня 2011 р. Інформація повинна бути достовірною. Краще не писати нічого по тих пунктах чи у відповідь на ті питання, де складно чи не має бажання писати достовірні дані. Персональна інформація з анкет буде розглядатись як частково конфіденційна, тобто її поширення та використання в Інтернет-ресурсах буде здійснюватись тільки з їх дозволу. Уся інформація буде зберігатись тільки у директора ІнМАД. ^ З усіх питань звертатись до директора ІнМАД, д.т.н., професора Мокіна Віталія Борисовича; щодо подачі анкет – до методистів ІнМАД (598-587, Савицька Олена Леонідівна або Каларащук Інна Вікторівна). Анкету слід надіслати в електронному вигляді на адресу vbmokin@gmail.com АНКЕТА молодого вченого Вінницького національного технічного університету, який бажає прийняти участь у проекті ІнМАД з організації виконання прикладних досліджень у ВНТУ ("*" відмічено обов’язкові для заповнення поля) (так/ні - потрібне слід підкреслити)
Автоматизований документообіг Автоматика. Системи управління технічними пристроями та виробничими процесами ^ для їх виготовлення, вибір оптимальних матеріалів Будівельні технології, вибір оптимальних технологій. Промислове та цивільне будівництво. Міське будівництво та господарство. Розробка проектів будівництва чи модернізації будівель і споруд. Веб-сайти, веб-дизайн Геодезичне обстеження об’єктів та територій. Землеустрій. Геоінформаційні системи, GPS-навігатори, Інтернет-ГІС, обробка даних дистанційного зондування Землі, диспетчерські системи ^ на електрику та на альтернативні енергоносії (біопаливо, сонячну енергію, енергію вітру, енергію від спалювання відходів тощо) (проектні роботи) Екологія та охорона навколишнього середовища. Збалансоване природокористування. ^ раціонального природокористування та заходів з енергозбереження Електромеханічні системи автоматизації та електропривод, електротранспорт, системи і комплекси транспортних засобів ^ , телекомунікаційні системи та мережі. Апаратура радіозв’язку, телекомунікацій та телебачення, телерадіомоніторинг Енергетика: оптимізація вироблення енергії та енергоспоживання ^ : засоби, технології, вибір оптимальних для підприємства засобів, оцінювання потенціалу впровадження технологій і засобів та ін. ^ : системи, методики та технології захисту Лазерна та оптоелектронна техніка, фототехніка та їх використання у приладах і системах ^ , автоматизація та комп’ютеризація машинобудування, автоматизоване управління дорожнім рухом, оптимізація пасажиропотоку Медицина, біотехнічне та медичне приладобудування, охорона здоров’я Містобудування та архітектура: розробка проектів розвитку рекреаційної галузі, облаштування пляжів, пошук місць для інвестиційних вкладень у містобудування ^ природних і технічних систем, прилади контролю та вимірювальна техніка, прилади і системи контролю параметрів енергоносіїв, інформаційно-вимірювальні системи, системи і засоби передавання даних, передавання даних по радіоканалу та ін. Нові освітні технології: системи моніторингу та управління навчальним процесом, дистанційна освіта, тестування знань та ін. Обчислювальні кластери, технології паралельних обчислень Оптимізація інженерних мереж будівель та міст (електричні мережі, теплогазопостачання, водопровід та каналізація), тривимірне комп’ютерне моделювання будівель з мережами у них та ін. Переробка відходів, установки для роботи з біопаливом Підвищення зносостійкості та відновлення деталей машин ^ населення та працівників підприємств Аналіз інвестиційної привабливості регіону для малого і середнього бізнесу для вітчизняних та іноземних інвесторів, SWOD-аналіз інвестиційного простору, перспективи розвитку спільних з іноземцями підприємств у різних галузях економіки регіону ^ , експертні системи, системи автоматизованої класифікації та розпізнавання мовлення та зображень Створення інформаційних систем, систем автоматизованої обробки даних, веб-систем, програмування мобільних пристроїв, веб-систем накопичення та збереження великих обсягів даних ^ , розробка демонстраційних фільмів та роліків, тривимірне моделювання технологічних процесів, демонстраційні флеш-фільми технологічних процесів з варіативним та інтерактивним алгоритмом візуалізації тощо Інше: _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Приклад:
Приклад: "Геоінформаційної системи моніторингу та обліку корисних копалин Вінницької області –використовується з 2009 р. у Головному управлінні економіки Вінницької облдержадміністрації.(створена мною у співавторстві зі студентами і аспірантами ВНТУ, керівник розробки – проф. Мокін В.Б.)".
Проектування технічних систем з використанням САПР - вкажіть САПР, якими і як володієте:_____________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: AutoCAD (добре), ArchiCAD (знайомий), … Створення та випробування технічних систем, пристроїв ("в залізі"), макетів та інших зразків - вкажіть якими навичками і як володієте:__________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: Пайка схем (дуже добре), роботи по металу (знайомий), роботи по пластику (знайомий), роботи по дереву (дуже добре), збирання та відлагодження схем із пневмоавтоматикою на стендах фірми "FESTO" (добре), електрозварювання (знайомий), програмування мікроконтролерів (добре), … Розробка комп’ютерних програм та модулів у різних програмних середовищах та системах - вкажіть мови та середовища програмування і рівень володіння ними:__________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: C# (добре), .NET (добре), Java (дуже добре), Delphi (знайомий), VBA (знайомий), SQL (добре), VB (знайомий), …, Assembler для… Веб-технології та створення веб-сайтів - якими веб-технологіями і як володієте:___________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: HTML (дуже добре), PHP (добре), … Робота із базами даних та інформаційними середовищами - вкажіть якими технологіями та пакетами для роботи з базами даних і як володієте_______ _____________________________________________________________________________________ Приклад: MS Access (дуже добре), Oracle (знайомий), Lotus (знайомий), Paradox (знайомий), робота з MS Access засобами VBA (знайомий), SQL (добре), … Робота з операційними системами, окрім MS Windows - вкажіть якими операційними системами і як володієте______________________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: Linux (як користувач дуже добре, вмію добре програмувати на Kylix), Unix, Symbian, FreeBSD,… Проектування пакетів програм з використанням CASE-технологій - вкажіть якими CASE-технологіями та САПР для програм володієте:__________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: Навички побудови UML-діаграм (добре), Rational Rose (знайомий), … Пакети і технології автоматизованої обробки даних - якими пакетами чи технологіями і як володієте:____________________________________ _____________________________________________________________________________________ Приклад: Mathcad (добре), Matlab (знайомий), Maple (дуже добре), Data Mining (знайомий), "1С:Бухгалтерия" (знайомий), "1С:Предприятие" (знайомий), … Програмування алгоритмів спеціалізованих методів автоматизованої обробки даних - в яких методах добре розбираєтесь і можете запрограмувати їх застосування для розв’язання конкретної прикладної задачі:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Приклад: Розв’язання систем алгебраїчних лінійних та нелінійних рівнянь, розв’язання диференціальних рівнянь, інтерполяція кривих та поверхонь, генетичні алгоритми, мурашині алгоритми, розпізнавання чи прийняття рішень методами нечіткого логічного висновку, прийняття рішень з використанням нейронних мереж, комбінаторні методи, пошук даних з використанням онтологічних баз даних, шифрування даних, статистична обробка даних, регресійний аналіз, факторний аналіз, методи групового урахування аргументів тощо… Геоінформаційні технології та GPS-навігація - якими ГІС-технологіями та пакетами для роботи з ГІС володієте:_____________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: Як користувач: Google Maps чи Google Earth (добре), ArcGIS (знайомий), ГІС "Панорама" (добре), Digitals (знайомий), … Як програміст, що використовує ГІС для пошуку та візуалізації даних: Google Maps чи Google Earth (знайомий), ArcGIS (знайомий), … Робота із графічними пакетами, веб-дизайн, розробка відеороліків, флеш-анімація тощо - вкажіть якими пакетами та технологіями і як володієте:_____________________________ ____________________________________________________________________________________ Приклад: Adobe Photoshop (дуже добре), CorelDRAW (знайомий), 3DMax (добре), Adobe Flash (добре), … Інше: ____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Приклад: англійська (добре розмовляю, дуже добре читаю, добре пишу) або (слабко розмовляю, середньо читаю зі словником, середньо пишу зі словником), німецька …
Приклад: 1. Фірма "Інтехсервіс" (Вінниця, 1993 р.), програміст, розробляв ігри для комп’ютерів (болгарський аналог IBM286) без вінчестера, з оперативною пам’яттю 65 Кб. 2. Фірма "Гном-В" (зараз – "Арісент") (Вінниця, 1994 р.), програміст, розробка програм на мові Pascal.
E-mail, телефони (дом., роб., моб.), Skype та ін.
Для студентів та аспірантів : курс ____ тип навчання _______________________(стаціонарне, заочне) тип фінансування ___________________(бюджетне/контрактне) Для викладачів: кафедра (скорочено) ____________________ посада _________________________________ вчене звання ___________________________ науковий ступінь _______________________ Дата анкетування: _______________2011 р. | |||||||||||||||||||||||||||
