Скачати 57.49 Kb.
|
Зміст 1.3. Программа предоставляет студентам возможностьПризовой фонд |
|
![]() ПРОЕКТ ДИРЕКЦИИ ПО ПЕРСОНАЛУ «БУДУЩЕЕ В ТВОИХ РУКАХ» Этап «Бизнес в стиле Джаз»
Цель: предоставление возможности молодым специалистам принять участие в создании реального бизнес-предприятия по разработке инновационных стратегий продвижения нового продукта компании. Основным приоритетом является возможность самопрезентации и обучения на практике. Различные ситуации провоцируют участников мыслить креативно и делать адекватные выводы; демонстрировать и развивать профессиональные навыки. 1.2.Данная программа - продукт образования и оценки персонала, позволяющая участникам:
^
2.1. Дата проведения учредительного заседания и презентация проекта: 03.03.2010г. 2.1.1. прием заявок студентов на участие в проекте до 31.03.2010 г. 2.1.2. продолжительность проекта – по 01.06.2010 г. 2.2. Участники проекта: студенты 3 - 5 курсов Донецкого национального технического университета. Специальность: «Менеджмент инноваций», «Управление персоналом и экономика труда», «Экономическая теория», «Маркетинг», «Экономика предприятий», «Финансы», «Учет и аудит» и др. 2.3. Организаторы проекта: Дирекция по персоналу управляющей компании «Геркулес» при содействии сотрудников общественного центра Карьера для студентов ДонНТУ. 2.4. Руководитель проекта: директор по персоналу управляющей компании «Геркулес» Роговая Ирина Владимировна. 2.5. Первый отборочный тур длится 2 недели, включает в себя презентацию проекта, заполнение отборочной анкеты участника, собеседование с менеджером по персоналу (мотивационное тестирование), выполнение письменного задания (логическое тестирование), посещение тренингов целеполагания и личной эффективности. 2.6. Презентация проекта проводится на базе ДонНТУ при участии профильных специалистов предприятия, консультантов, представителей ДонНТУ и Дирекции по персоналу управляющей компании. 2.7. По результатам отборочного анкетирования и письменного тестирования участники проходят во второй тур проекта, и который заключается в командном соревновании между участниками проекта. Регламент 2 тура:
2.8. Методом жеребьевки команды участники получают практические и теоретические индивидуальные задания на данный конкурсный, позволяющие продемонстрировать навыки и способности в выполнении профессиональных задач. Команды примут участие в разработке и защите бизнес-планов в условиях действующего предприятия, внесут свои предложения и рекомендации по оптимизации бизнес-процессов, получат бесценный практический опыт реализации на практике теоретических знаний, полученных в ВУЗе. 2.9. Работа групп осуществляется согласно графику, который может корректироваться с учетом плана производства. 2.10. В течение всех этапов работы студенты смогут пользоваться услугами консультантов из числа организаторов проекта и профильных специалистов предприятия. Участники проекта получат необходимую информационную и организаторскую поддержку, а также будут обеспечены форменной одеждой и брендовой атрибутикой. 2.11.По завершении второго тура, участники должны предоставить проекты решения командных задач, поставленных перед ними. 2.12. Комиссия из числа ведущих ТОП-менеджеров Компании определяет финансовую эффективность и практическую возможность внедрения командных проектов, на основе чего выявляются команда-лидер. 2.13. Подведение итогов, выявление номинантов конкурса и награждение участников состоится на торжественном официальном приеме в котором примут участие все участники проекта, организаторы, кураторы и члены комиссии данной программы и руководство предприятий. 2.14^ : -все участники проекта, получают Сертификаты Участников и вносятся в кадровый резерв Компании. -наиболее эффективные участники получают Рекомендательные Письма от руководства Компании.
- по итогам успешного внедрения проекта команды-лидера, ее участники получают главный приз от руководства Компании - поездку на джазовый фестиваль (Крым ,г. Коктебель) в сентябре 2010. 3. Популяризация проекта: основные этапы проекта предполагается освещать в региональных и корпоративных СМИ. |
![]() | Проект дирекции по персоналу «будущее в твоих руках» Цель: предоставление возможности молодым специалистам принять участие в создании реального бизнес-предприятия по разработке инновационных... | ![]() | Менеджмент персоналу (екз питання) Роль І значення менеджменту персоналу як науки Ділове оцінювання персоналу підприємства: сутність, задачі, види, зміст І методологія |
![]() | Проф., д-р наук Мачей Мруз Институт Международных Исследовании Вроцлавский Университет Европейский выбор Украины в исторической перспективе. От Мазепы до Ющенко Поборниками национальных идей и фактическими реализаторами квази-национально-освободительных стремлений на Украине были козацкие... | ![]() | Проф., д-р наук Мачей Мруз Институт Международных Исследовании Вроцлавский Университет Европейский выбор Украины в исторической перспективе. От Мазепы до Ющенко Поборниками национальных идей и фактическими реализаторами квази-национально-освободительных стремлений на Украине были козацкие... |
![]() | Особливості порівняльного аналізу категорій «формування персоналу» І «маркетинг персоналу» в умовах ринкової економіки | ![]() | Конкурс «Устойчивое будущее России» «Устойчивое будущее России», ежегодно организуемый Группой компаний акиг и Российской академией народного хозяйства и государственной... |
![]() | Удк 330. 46 Нечітко-множинна модель оцінки ефективності персоналу страхової компанії Костянтин Григорович Гриценко Представлена нечітко-множинна модель оцінки ефективності персоналу, що дозволяє отримати інтегральну оцінку на основі лінгвістичних... | ![]() | Завойських Ю. А. м. Рубіжне види конкурентоспроможності персоналу підприємства ... |
![]() | Міністерство освіти І науки україНи Сумський державний університет Менеджмент персоналу Менеджмент персоналу: конспект лекцій / Укладач: К. В. Ілляшенко. – Суми: Вид-во СумДУ, 2010. – 78с | ![]() | Нематеріальна мотивація персоналу через призму формування корпоративної культури По суті, можна сказати, що підвищення мотивації персоналу не приносить ніяких негативних наслідків. Метою доповіді є нематеріальні... |