Методичні вказівки

методичні вказівки

Методичні вказівки щодо виконання магістерської роботи для студентів зі спеціальності 8.090258 - “Автомобілі та автомобільне господарство” денної та заочної форм навчання

2. 
   ^ Вимоги до магістерської програми
   

• 
  гуманітарних і економічних дисциплін;
  
• 
  фундаментальних і професійно-орієнтованих дисциплін;
  
• 
  спеціальних дисциплін.
  

• 
  Основи педагогіки, педагогічна практика, методика викладення матеріалу. Відводиться 54 години. залік у 10-му семестрі;
  
• 
  Програмування та обчислювальна техніка у наукових дослідженнях. Відводиться 54 години. залік у 10-му семестрі;
  
• 
  Методи наукових досліджень та патентознавство. Відводиться 54 години. залік у 10-му семестрі;
  
• 
  Загальна методика експериментальних досліджень та обробка експериментальних даних. Відводиться 54 години. залік у 10-му семестрі;
  

• 
  систематизацію і поглиблення теоретичних і практичних знань, формулювання навичок використання цих знань при вирішенні конкретних наукових і науково-технічних задач;
  
• 
  розвиток навичок самостійної науково-дослідної роботи і оволодіння методикою теоретичних, експериментальних і науково-практичних досліджень;
  
• 
  набуття досвіду аналізу результаів досліджень, що були отримані, формулювання нових висновків і положень, отримання досвіду їх публічного захисту.
  

• 
  проводити бібліографічну роботу із використанням сучасних інформаційних технологій;
  
• 
  формулювати мету дослідження;
  
• 
  складатати техніко-економічне обгрунтування проведення дослідження;
  
• 
  вибирати необхідні методи дослідження, модифікувати існуючі та розробляти нові методи, виходячи із нових завдань конкретного дослідження;
  
• 
  обробляти отримані результати, аналізувати і осмислювати їх з урахуванням опублікованих матеріалів;
  
• 
  подавати підсумки виконаної роботи у вигляді звітів, рефератів, наукових статей, доповідей і заявок на винаходи, які оформлені згідно з установленими вимогами, із залученням сучасних засобів редагування і друку.
  

• 
  оглядові, проблемні лекції;
  
• 
  індивідуальні навчальні заняття;
  
• 
  науково-навчальні семінари з окремих тем, розділів навчальних дисциплін і досліджень, що проводяться;
  
• 
  самостійна робота, в тому числі проведення досліджень за затвердженою темою і підготовка магістерської роботи.
  

• 
  складання іспитів і заліків;
  
• 
  доповіді на науково-навчальних семінарах;
  
• 
  підготовка і захист рефератів і звітів про виконані наукові дослідження.
  

2. 
   ^ Прийом до магістратури
   

• 
  особисту заяву на ім’я ректора із зазначенням отриманої вищої освіти (кваліфікації та спеціальності);
  
• 
  затверджену копію документа про вищу освіту (для осіб, які закінчили інший вуз або мають перерву в навчанні);
  
• 
  довідку з деканату про успішність студента за 4 роки навчання (додаток до диплома для осіб, які закінчили інший ВНЗ);
  
• 
  затверджений деканом автомобільного факультета список наукових робіт, поданих заявок на винаходи, дипломів конкурсів студентських робіт і олімпіад тощо;
  
• 
  рекомендації кафедри автомобілів і тракторів для вступу до магістратури (для осіб, які вступають до магістратури після перерви у навчанні – рекомендації з місця роботи).
  

2. 
   організація навчання в магістратурі
   

8. 
   Науковий керівник магістранта:
   

• 
  бере участь у відборі кандидатур до навчання, рецензує їх наукові роботи;
  
• 
  надає допомогу студентові у виборі теми наукових досліджень магістерської
  

• 
  контролює виконання графіка навчального процесу студентом;
  
• 
  сприяє організації індивідуальних навчальних занять магістранта;
  
• 
  аналізує і контролює організацію самостійної роботи магістранта;
  
• 
  організовує і керує науково-дослідною роботою магістранта;
  
• 
  керує підготовкою атестаційної роботи магістранта;
  
• 
  сприяє підвищенню загальної культури магістранта;
  
• 
  дає відгук на магістерську роботу і характеристику професійних та особистих (аналітичних, дослідницьких, світоглядних та ін.) якостей магістра.
  

• 
  систематизацію, закріплення і поглиблення теоретичних і практичних знань за відповідним напрямом вищої освіти і формування навичок застосування цих знань під час вирішення конкретних наукових і науково-технічних задач;
  
• 
  розвиток навичок самостійної науково-дослідної роботи і оволодіння методами наукових досліджень;
  
• 
  набування досвіду аналізу отриманих результатів досліджень, формулювання нових висновків і положень та їх публічного захисту.
  

• 
  здатність творчо мислити ;
  
• 
  уміння проводити бібліографічну роботу із залученням сучасних інформаційних технологій;
  
• 
  формулювати мету дослідження;
  
• 
  складати техніко-економічне обгрунтування проведення дослідження;
  
• 
  володіння методами і методиками досліджень, які використовувались у процесі роботи;
  
• 
  здатність до наукового аналізу отриманих результатів, розробки висновків і положень, уміння аргументовано їх захищати;
  
• 
  уміння оцінити можливості використання отриманих результатів у науковій та практичній діяльності;
  
• 
  володіння сучасними інформаційними технологіями для здійснення досліджень та оформлення магістерської роботи.
  

• 
  актуальність теми дослідження;
  
• 
  новизну дослідження;
  
• 
  наукову, практичну і методичну цінність роботи;
  
• 
  рекомендації з подальшого розвитку роботи;
  
• 
  висновки та оцінку роботи.
  

• 
  удосконалення організації, планування і управління процесами технічного обслуговування, ремонту і зберігання транспортних засобів, технологічного проектування підприємств транспорту за сучасних умов;
  
• 
  дослідження пасажирських перевезень та розробка рекомендацій щодо їх покращення;
  
• 
  удосконалення методів економічного аналізу надійності, принципів і методів нормування складських запасів, технічного діагностування транспортних засобів, систем технічного обслуговування і ремонту автомобілів за технічним станом з контролем як рівня надійності елементів автомобіля, так і параметрів агрегатів після відпрацювання установленого ресурсу;
  
• 
  обгрунтування режимів технічного обслуговування і ремонту транспортних засобів та прогнозування технічного стану автомобіля;
  
• 
  збирання та аналіз даних про відмови й несправності транспортних засобів;
  
• 
  розробка методів оцінювання і розрахунку надійності транспортних засобів за умов експлуатації;
  
• 
  проведення аналізу принципів раціональної організації виробничого процесу, сучасних форм організації виконання сервісних робіт, організаційних форм побудови технологічного процесу сервісних робіт, методів технічного обслуговування і ремонту автомобілів;
  
• 
  оцінювання конкурентоспроможності фірм (СТО) і розробка пропозицій щодо їх підвищення;
  
• 
  розробка, створення та випробування обладнання (стендів, установок, вимірювального комплексу) для проведення експериментальних досліджень робочих процесів та визначення характеристик об’єктів досліджень;
  
• 
  дослідження впливу конструктивних параметрів автомобіля на покращення його експлуатаційних властивостей;
  

7. 
   вимоги до структури магістерської роботи
   

• 
  відомості про обсяг роботи, кількість ілюстрацій, таблиць, додатків, кількість джерел за переліком посилань;
  
• 
  мету роботи;
  
• 
  методи дослідження і апаратура;
  
• 
  результати роботи та їх новизна;
  
• 
  рекомендації щодо використання результатів роботи;
  
• 
  значущість роботи та висновки;
  
• 
  припущення про можливі напрями розвитку або продовження досліджень, що були виконані;
  
• 
  перелік 5 до 15 ключових слів (словосполучень), що є найістотнішими для розкриття суті роботи, які друкуються великими літерами у називному відмінку в рядок через кому.
  

• 
  оцінка сучасного стану проблеми;
  
• 
  світові тенденції вирішення поставлених задач;
  
• 
  актуальність роботи;
  
• 
  мета роботи та галузь застосування результатів;
  
• 
  взаємозв’язок з іншими науковими роботами.
  

• 
  аналіз вітчизняної та зарубіжної літератури, патентно-інформаційний пошук із зазначенням практично вирішених завдань, недостатності існуючих знань провідних форм та провідних учених і спеціалістів у даній галузі;
  
• 
  обгрунтування й вибір теоретичних та експериментальних методів дослідження поставлених задач;
  
• 
  розробку методик досліджень: опис експериментального обладнання, аналіз похибок експериментів;
  
• 
  розробку моделей технічних систем, що досліджуються в роботі ;
  
• 
  постановку задачі моделювання:обгрунтування припущень та розробку базової моделі, аналіз адекватності моделей, що були розроблені;
  
• 
  розробку алгоритмів та методик моделювання;
  
• 
  формулювання результатів теоретичних та (або) експериментальних досліджень;
  
• 
  аналіз основних науково-технічних результатів, з точки зору достовірності, наукової та практичної цінності.
  

• 
  допоміжні ілюстрації та таблиці;
  
• 
  матеріали, які через великий обсяг або форму подання не можна включити до основної частини (креслення розроблених пристроїв, верстатів, інструменту, тощо, фотографії, проміжні математичні доведення, розрахунки; протоколи випробувань; копії технічного завдання, програми робіт, договори, інструкції, методики, опис розроблених комп’ютерних програм та ін.);
  
• 
  креслення та опис нової апаратури, пристроїв та приладів, що використовуються під час проведення експерименту.
  

1. 
   Огляд літературних джерел і патентів, аналіз прогресивних технологічних і конструктивних рішень.
   

1. 
   Постановка задачі пошуку нових технічних рішень, визначення необхідних технічних параметрів, розробка і опис схем технічних рішень.
   
2. 
   Формулювання нових технічних рішень та опис роботи.
   
3. 
   Розробка математичної моделі об’єкта дослідження та комп’ютерної програми для її реалізації.
   

1. 
   Аналіз результатів теоретичних досліджень математичної моделі.
   
2. 
   Аналіз результатів експериментальних досліджень дослідного зразка.
   
3. 
   Одержання та обгрунтування основних науково-технічних результатів досліджень, з точки зору достовірності, наукової та практичної цінності.
   

1. 
   Альтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения.- М.: Моск. рабочий, 1973.-296 с.
   
2. 
   Адлер Ю.П., Маркова Е.В., Грановский Ю.В. Планирование эксперимента при поиске оптимальных условий Изд-е 2-е, перераб. и доп. М.:Наука, 1976.-280 с.
   
3. 
   Дворянкин А.М., Половинкин А.И., Соболев А.И. Методы синтеза технических решений. - М.: Наука, 1977.-104 с.
   
4. 
   Основы научных исследований: Учеб. Для техн. вузов. В.И. Крутов, И.М.Грушко, В.В. Попов и др.-М. :Высш. шк.,1989.-400с.
   
5. 
   Сиденко В.М.,Грушко Н.М. Основы научных исследований.-Харьков: Вища шк.,1979.-200с.
   
6. 
   Кузнецов Ю.Н. Основы патентоведения и авторского права: Учебн. пособие.-К.,1998. - 80с.
   
7. 
   Половинкин А.И. Основы инженерного творчества: Учебн. пособие для студентов вузов. - М.: Машиностроение, 1988. - 386 с.
   
8. 
   Радченко с.Г. Математическое моделирование технологических процессов в машиностроении. - К.:ЗАО «Укрспецмонтажпроект»,1998.-274 с.
   
9. 
   Раклейтис Г., Рейвиндран А.,Рэгсдел К. Оптимизация в технике: В 2-х кн. Пер. с англ. - М.: Мир,1986.
   
10. 
    Солтус А.П. Основы теории рабочего процесса и расчета колесных управляющих модулей.(монография) Деп Укр.НИИНТИ, №501- Ук.90 ВИНИТИ «Деп. Науч. труды», 1990, №7(290),б/о 203.-234с.
    
11. 
    Чус А.В., Данченко В.Н. Основы технического творчества.- Киев; Донецк: Вища школа, 1983. -184 с.
    

2. 
   Науковий керівник ________________________________________________
   

Методичні вказівки щодо виконання магістерської роботи для студентів зі спеціальності 8.090258 - “Автомобілі та автомобільне господарство ”денної та заочної форм навчання