Іспит з Конституційного права зарубіжних країн (форма проведення, критерії оцінювання знань студентів)
Скачати 38.09 Kb.
|
Зміст Критерії оцінювання знань студентів на розподіл балів на іспитіУсна частина |
|
|
Кафедра конституційного права Іспит з Конституційного права зарубіжних країн (форма проведення, критерії оцінювання знань студентів)
Навчальна дисципліна Конституційне право зарубіжних країн передбачає отримання студентами комплексу знань з теорії конституційного права, а також конституційного законодавства зарубіжних держав. Відповідно, систему навчальної дисципліни становлять Загальна та Особлива частини. Загальна частина включає теми теорії конституційного права, що порівняно із Конституційним правом України, дає поглиблені знання щодо сутності базових конституційно-правових інститутів, таких як Конституція (сучасні підходи до розуміння її сутності, види сучасних конституцій, способи їх прийняття тощо), парламент (види, структура, повноваження, відповідальність), глава держави (юридичні форми, повноваження, відповідальність), уряд (способи формування, склад і структура, відповідальність), державно-територіальний устрій (види та їх особливості), місцеве самоврядування (сучасне розуміння, моделі) тощо. Особлива частина охоплює теми, присвячені основам конституційного права окремих зарубіжних держав та передбачає засвоєння студентами положень конституцій та базових конституційних законів. Окрім цього, в результаті вивчення навчальної дисципліни у студентів повинні сформуватися уміння аналізувати сутність базових конституційно-правових інститутів, порівнювати між собою аналогічні чи близькі за змістом конституційно-правові інститути різних держав, робити висновки щодо ефективності їх функціонування. Враховуючи це, форми та методи контролю знань студентів повинні охопити як знання конституційного законодавства, так і теорії конституційного права, а також ревізувати ступінь володіння уміннями, що мають сформуватися в результаті вивчення дисципліни.
Іспит відбувається в два етапи:
Тестування передбачає розв’язання студентами 20-х тестових завдань, кожне із яких оцінюється в 1 бал. Максимальна кількість отриманих на тестуванні балів становить 20. Усна частина іспиту відбувається у вигляді відповіді студентами на 3 питання, що містяться в екзаменаційних білетах. Відповідь на кожне питання може бути максимально оцінена в 10 балів. При цьому встановлюється крок оцінювання у 5 балів, тобто за відповідь на 1 питання, залежно від проявлених знань, студент може отримати 0, 5 або 10 балів. Відповідь студента за 1 питання оцінюється:
Загальна кількість балів за іспит обчислюється шляхом додавання суми всіх балів, отриманих студентом за відповіді на 3 питання, та кількості балів, отриманих на тестуванні.
Приклад екзаменаційного білету: Питання 1. Парламентський спосіб формування уряду (сутність, види, приклад процедури за однією із держав парламентської демократії) Питання 2. Структура парламентів зарубіжних держав (правовий статус палат зарубіжних парламентів, види верхніх та нижніх палат, особливості законодавчої процедури у двопалатному парламенті). Питання 3. Організація публічної влади в суб’єктах федерації: порівняльний аналіз досвіду ФРН та США. | |||||||||||||||||||||||
Схожі:
 | Тема поняття, предмет, метод І система конституційного права зарубіжних країн. Джерела конституційного права у зарубіжних країнах Норми К. П., які регул відносини виконавчо-розпорядчої влади – основа адм.І фін права | | П лан семінарського заняття №1 на тему: поняття, предмет, метод І система конституційного права зарубіжних країн. Джерела конституційного права у зарубіжних країнах Гураль П. Ф., Левицька Г. Р. Конституції та конституціоналізм в зарубіжних країнах. Львів, 1997. с. 4-14 |
| Питання підсумкового контролю з конституційного (державного) права зарубіжних країн | | Методичні рекомендації щодо розробки критеріїв оцінювання знань та вмінь студентів Критерії оцінювання знань та вмінь студентів є необхідною умовою перевірки результатів навчання. Вірно сформульовані критерії оцінювання... |
| Змістовно-діяльнісна структура модулів навчальної дисципліни Предмет історії держави І права зарубіжних країн як науки І навчальної дисципліни. Місце історії держави І права зарубіжних країн... | | Змістовно-діяльнісна структура модулів навчальної дисципліни Предмет історії держави І права зарубіжних країн як науки І навчальної дисципліни. Місце історії держави І права зарубіжних країн... |
| Програма Курсу історія держави І права зарубіжних країн Методи науки історії держави І права зарубіжних країн (конкретно-історичний, порівняльно-правовий (синхронний І діахронний), системний... | | Програма Курсу історія держави І права зарубіжних країн Методи науки історії держави І права зарубіжних країн (конкретно-історичний, порівняльно-правовий (синхронний І діахронний), системний... |
| Залікові питання до спецкурсу "Основні інститути цивільного права зарубіжних країн" Порівняльна характеристика джерел цивільного права країн системи романо-германського права та англосаксонської системи права | | Міністерство освіти І науки України Сумський державний університет Тестові завдання з курсу «історія держави І права зарубіжних країн» Тестові завдання з курсу “Історія держави І права зарубіжних країн” / Укладач В. А. Нестеренко. – Суми: Вид-во СумДУ, 2008. – 156... |