Скачати 0.5 Mb.
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ![]() ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА ![]() ЕЛЕМЕНТИ ТЕОРІЇ ПОЛЯ Навчально-методичний посібник з курсу вищої математики (для студентів спеціальностей 6.090603 - Електричні системи споживання, 6.090605 - Світлотехніка і джерела світла, 6.092202 - Електричний транспорт) Харків ? ХНАМГ ? 2006 Елементи теорії поля. Навчально-методичний посібник з курсу вищої математики /для студентів електротехнічних спеціальностей/. Укл. В.В.Бізюк. – Харків: ХНАМГ, 2006. – 75 с. Укладач: В.В.Бізюк Рецензенти: А.І.Колосов Затверджено на засіданні Вченої ради, протокол № 8 від 1.03.2006 р. ^ Полем будемо називати область простору, кожній точці якої поставлена в однозначну відповідність деяка величина F(). Оскільки F() визначає поле, іноді саму цю величину називають полем. Якщо F() є величиною фізичною, то і поле називається фізичним, причому в залежності від природи F() поля поділяють на скалярні та векторні. Прикладами скалярних фізичних полів можуть бути поля температури, атмосферного тиску, електричного потенціалу. До векторних фізичних полів відносяться, наприклад, поля сили тяжіння, швидкості частинок текучої рідини, густини електричного струму. Якщо функція F() не змінюється з плином часу, то поле називається стаціонарним або сталим, у противному разі нестаціонарним або змінним. Математична теорія поля вивчає властивості векторних та скалярних полів, до розгляду яких зводять численні задачі фізики, електротехніки, математики та інших наук. ^ Поверхня та лінія рівня. Розглянемо скалярне поле u(P)=u(x;y;z). Поверхнею рівня скалярного поля u(P) називається така поверхня, на якій функція u(P) має стале значення. Рівняння поверхні рівня: u(x;y;z)=С (С=const). Наприклад. Для поля u=x2+y2+z2 поверхні рівня визначаються рівнянням u=C; x2+y2+z2 =С. (С0). Для різних значень С щоразу будемо мати окрему сферу. Тому кажуть, що поверхні рівня складають сім'ю поверхонь. Якщо задати у просторі точку, наприклад, Р(1;-1;2), то можна виділити ту єдину сферу, яка проходить через цю точку: 12+(-1)2+22=С, С=6, отже: x2+y2+z2=6. Для плоского скалярного поля розглядають лінії рівня. Наприклад. Для поля u=x2-y2 лінії рівня визначаються рівнянням x2-y2=С. Якщо С>0, маємо сім'ю гіпербол з вершинами на осі Ох, якщо С>0 це сім'я гіпербол з вершинами на осі Оу, якщо С=0, маємо асимптоти гіперболи. Лініями рівня можуть бути, наприклад, на топографічних картах горизонталі лінії, уздовж яких висота місцевості над умовним рівнем моря є стала. Лінії рівня (лінії рівного потенціалу чи еквіпотенціальні лінії) знаходять широкий вжиток при розрахунках електричних полів. У цьому разі вони є лініями, уздовж яких електричний потенціал у всіх їх точках є сталим. Фізично це означає, що робота, виконувана силами електричного поля по переносу одиничного позитивного заряду з довільної точки даної лінії рівня в точку, потенціал якої прийнятий рівним нулю, буде однакова. Сукупність ліній рівного потенціалу дає наочне зображення електричного поля, що полегшує його вивчення. ^ Н ![]() ехай задано скалярне поле u=u(P). Візьмемо у просторі точку P(x;y;z). Проведемо з точки Р вектор ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Повний приріст функції можна записати у вигляді ![]() де ![]() ![]() Поділимо рівність на ![]() ![]() Враховуючи, що ![]() ![]() ![]() ![]() ^ ![]() ![]() ![]() Таким чином ![]() У випадку плоского поля u=u(x;y) ![]() ![]() ![]() де кут, утворений напрямком ![]() Приклад. Задано функцію u=x2+y2+z2. Знайти похідну ![]() ![]() Розв'язання: Обчислюємо направляючі косинуси ![]() Далі ![]() в точці P(1;1;1): ![]() Отже, ![]() |
![]() | Електричне обладнання рухомого складу для студентів 3-4 курсів усіх форм навчання спеціальності 092202 – „Електричний транспорт” Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни «Електричне обладнання рухомого складу» для студентів спеціальності... | ![]() | Міського господарства конспект лекцій із скороченого курсу фізика Промислове І цивільне будівництво”, 092202 “Електричний транспорт”, 090605 “Світлотехніка І джерела світла”, 092108 “Теплогазопостачання... |
![]() | Методичні вказівки Економіка підприємств електротранспорту” І виконання контрольних робіт (для студентів 4-5 курсів заочної форми навчання спеціальностей... | ![]() | Міністерство освіти І науки україни Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни “Основи охорони праці” (для студентів 3 курсу заочної форми навчання... |
![]() | К. О. Сорока Навчальний посібник Теорія автоматичного керування. Навчальний посібник (для студентів спеціальності 092202 “Електричний транспорт”) Авт. Сорока К. О.... | ![]() | К. В. Данова навчальна І робоча програма «Виробнича санітарія» / для студентів 5 курсу денної форми навчання напряму підготовки 0922 «Електромеханіка» спеціальності 092202,... |
![]() | Г. В. Стадник Теоретична механіка Водопостачання та вентиляція”, 092202 – „Електричний транспорт”, 090600 – „Світлотехніка І джерела світла” І завдання для контрольних... | ![]() | Для студентів 1-2 курсів денної форми навчання спец. 092101 “Промислове І цивільне будівництво” Промислове І цивільне будівництво”, 092202 “Електричний транспорт”, 090605 “Світлотехніка І джерела світла”, 092108 “Теплогазопостачання... |
![]() | Міського господарства методичні вказівки до виконання практичних робіт з курсу “Фізика” Розділ молекулярна фізика І термодинаміка Промислове І цивільне будівництво”, 092202 “Електричний транспорт”, 090605 “Світлотехніка І джерела світла”, 092108 “Теплогазопостачання... | ![]() | Для студентів 1-2 курсів денної форми навчання спец. 092101 “Промислове І цивільне будівництво” Промислове І цивільне будівництво”, 092202 “Електричний транспорт”, 090605 “Світлотехніка І джерела світла”, 092108 “Теплогазопостачання... |